

O Podnebnih detektivih za otroke
Podnebni detektivi izzivajo učence, da spreminjanje stanja z vključevanjem v zemeljsko okolje in njegovim varovanjem.
V tem projektu bodo učenci izvajali dejavnosti, ki se osredotočajo na Zemljino okolje, zbirali dokaze o svojih odkritjih in si za vsako dejavnost prislužili značko!
Več ko vemo o našem planetu, več lahko storimo za njegovo zaščito!
1 ura na dejavnost
priporočljivo za otroke do 12. leta starosti
do celotnega razreda.
Nekonkurenčni
Kako sodelovati
Izberite eno od predlaganih dejavnosti ali ustvarite svojo ter predložite opis in sliko svojega projekta.
Ekipe, ki bodo predložile eno dejavnost, bodo prejele srebrno značko. Če bodo ekipe oddale dve dejavnosti, bodo prejele zlato značko in virtualno potrdilo kot priznanje za njihovo detektivsko delo za razumevanje in zaščito našega domačega planeta.
Obiščite virtualno galerijo svoje ekipe in delite svoj projekt z družino in prijatelji!
Časovna os
Projekt je odprt od 17. septembra 2025 do 31. julija 2026. Ekipe lahko predložijo vse dejavnosti naenkrat ali v različnih trenutkih.
Zakaj sodelovati
S sodelovanjem v otroškem projektu Podnebni detektivi bodo učenci z izbranimi učnimi viri in praktičnimi dejavnostmi spoznavali znanost o Zemlji in njenem okolju ter razumeli, kako pomembno je spoštovati naše okolje.
Kdo lahko sodeluje/upravičenost
Arazpon starosti: Dejavnosti Climate Detectives Kids so predlagane za starostno skupino od 8 do 12 let, vendar jih je mogoče zlahka prilagoditi za druge starostne skupine in ravni znanja.
Ekipe: Za sodelovanje v Climate Detectives mora ekipe podpirati vodja ekipe (učitelj, vzgojitelj ali starš). Projekt mora predložiti učitelj, vzgojitelj ali starš. Študentsko ekipo morata sestavljati najmanj dva študenta, vsak član študentske ekipe pa mora upoštevati enega od naslednjih pogojev:
- Skupina učencev, vpisanih v šolo s polnim delovnim časom;
- Skupina učencev, ki se šolajo na domu (potrjeno s strani nacionalnega ministrstva za izobraževanje ali pooblaščenega organa);
- Ekipa članov družabnega kluba, ki so vpisani v šolo s polnim delovnim časom.
Skupina študentov mora biti rezidentzgodovine država članica ESA, Kanada, Latvija, Litva ali Slovaška, in vsaj 50% učencev, vključenih v ekipo, mora biti nacionalke (i.imajo državljanstvo) države članice ESA, Kanade, Latvije, Litveali Slovaške.
Za upravičeno se lahko le v izjemnih primerih šteje študentska ekipa, ki jo sestavljajo državljani držav članic ESA, Kanade, Latvije, Litve ali Slovaške, vendar ne prebivajo v eni od teh držav. Takšne primere oceni in odobri po lastni presoji ESA Education.
Smernice za uporabo umetne inteligence
Vljudno vas prosimo, da kot vodja skupine nadzorujete odgovorno uporabo umetne inteligence pri razvoju projekta Climate Detectives in jih podpirate pri pridobivanju dragocenih spretnosti in kompetenc STEM. Uporaba umetne inteligence je dovoljena le v skladu z naslednjimi smernicami:
- Vse osrednje preiskovalno delo morajo učenci ustvariti z orodji, ki niso orodja umetne inteligence. Slike, ustvarjene z umetno inteligenco, se lahko uporabijo le kot dodatek k izvirni(-im) sliki(-am). Te morajo jasno temeljiti na njihovem izvirnem delu in biti sledljive.
- UI se lahko uporablja za izboljšanje slovnice, strukture ali jasnosti pisnih opisov, vendar se opis ne sme v celoti ustvariti v UI.
- Vsako uporabo umetne inteligence je treba jasno dokumentirati z uporabo izbirnih okenc za umetno inteligenco v predložitvi projekta.
- Prispevki, ki temeljijo izključno na vsebini, ustvarjeni z umetno inteligenco, brez dokazov o oblikovanju pod vodstvom študentov, ne bodo sprejeti. Končno oceno bo po lastni presoji podala ESA Education.
Predlagane dejavnosti
Raziščite dejavnosti Podnebnih detektivov in se naučite več o Zemljinem okolju ter o tem, kako spremljati naš planet iz vesolja. Dodatna orodja in vire lahko raziščete tudi na strani svoje države.
Eno leto na Zemlji - Razumevanje letnih časov
Kratek opis To gradivo vključuje dve dejavnosti, ki spodbujata in izboljšujeta znanje učencev o letnih časih in se osredotočata na osnovne...
Nos visoko v nebo - Opazovanje in merjenje vremenskih razmer
Kratek opis V tem sklopu treh dejavnosti se bodo učenci naučili, kako lahko s svojimi čutili in instrumenti...
Zemlja pod pokrovom - Razumevanje učinka tople grede
Kratek opis V tem sklopu dveh dejavnosti bodo učenci spoznali naše ozračje in toplogredne pline, ki jih...
S tal in z neba - analiza in razumevanje slik planeta Zemlje, posnetih iz vesolja
Kratek opis V tem sklopu treh dejavnosti se učenci seznanijo z idejo opazovanja Zemlje na daljavo...
Ogrožena država - možnosti za življenje na majhnih otokih
Kratek opis V tem sklopu štirih dejavnosti bodo učenci spoznali vzroke in morebitne posledice dviga morske gladine...
Vreme proti podnebju - Razumevanje razlike med vremenom in podnebjem
Kratek opis V tem sklopu treh dejavnosti bodo učenci spoznali razliko med vremenom in podnebjem. Prepoznali bodo...
Astro kmet
Kratek opis:V tem sklopu šestih dejavnosti bodo učenci raziskali, kateri dejavniki vplivajo na rast rastlin, in jih povezali z...
Led se topi - Kako lahko raziščemo učinke taljenja ledu?
Kratek opis V tem sklopu štirih dejavnosti bodo učenci raziskovali vplive globalnega segrevanja in taljenja ledu na...
Vodni krog
Kratek opis V tem sklopu šestih dejavnosti bodo učenci spoznavali kroženje vode in zlasti, kako se voda...
Čarobnost svetlobe - uporaba spektroskopov in barvnih koles za preučevanje lastnosti svetlobe
Kratek opis V tem sklopu osmih dejavnosti učenci samostojno ali v skupinah sestavijo spektroskop, ki ga lahko...
Je ozon dober ali slab? -Odkritje ozonske luknje na Antarktiki
Kratek opis V tem sklopu treh dejavnosti bodo učenci spoznali ozon ter vplive - dobre in slabe...