Eno leto na Zemlji - Razumevanje letnih časov

Kratek opis

To gradivo vključuje dve dejavnosti, ki spodbujata in izboljšujeta znanje učencev o letnih časih in se osredotočata na osnovni mehanizem različnih letnih časov na Zemlji. Gradivo je razdeljeno na različne dele, kar omogoča postopno usvajanje teme in vsebine. Izhodišče je splošna razprava o letnih časih z obravnavo spreminjanja barv na Zemlji med letom. Temu sledi praktična dejavnost, katere namen je, da učenci raziščejo vpliv sistema Sonce-Zemlja na letne čase.

Zadeva Geografija, znanost

Učni cilji

- Razumite, da so nekatera drevesa v različnih letnih časih zaradi letnih časov videti drugače.
- Spoznajte, da so sezonske spremembe vidne tudi iz vesolja.
- Razložiti povezavo med Soncem in gibanjem Zemlje ter njegov vpliv na dnevni in nočni čas.
- Razložiti, zakaj so na Zemlji letni časi in kakšen vpliv ima nanje Sonce.
- analiziranje slik in pridobivanje ustreznih informacij
- sodelovati in deliti ugotovitve.

Starostno obdobje
8 - 12 let
Čas
približno 45 minut na dejavnost.
Sredstva so na voljo v:
Angleščina, Nemščina, Francoski, Danska, Italijanski, Poljski jezik, Španščina, Romunski 
Ključne besede:
, , , , , ,
Dejavnost za prenos - SL
Dejavnost 1: Barve na Zemlji v štirih letnih časih
Pri tej dejavnosti bodo učenci raziskovali fotografije, posnete na Zemlji v različnih letnih časih, nato pa bodo delali s satelitskimi posnetki. To dejavnost lahko učenci opravijo kot razpravo v razredu ali samostojno s pomočjo delovnih listov. Učenci naj si ogledajo slike in se pogovorijo, v katerem letnem času so bile posnete. Starejši učenci lahko analizirajo tudi satelitske posnetke, ki prikazujejo indeks vegetacije, in opazujejo, kako se v različnih letnih časih spreminjajo barve in zdravje rastlin po vsem svetu. 
Dejavnost 2: Zakaj ima Zemlja letne čase?
Pri tej dejavnosti bodo učenci raziskali, zakaj ima Zemlja letne čase. V ta namen bodo izdelali model Zemlje in Sonca. Spoznali bodo, da se Zemlja vrti okoli svoje osi od zahoda proti vzhodu (v nasprotni smeri urinega kazalca), in ugotovili, da je Zemlja nagnjena okoli svoje osi in da je ta nagib odgovoren za letne čase. 
Oprema

- Polistirenska krogla (premer približno 10 cm)
- Pisalo
- Majhna zastava vaše države
- 1 leseno nabodalo
- 2 lista papirja A4
- Lepljivi trak
- Risanje kompasa
- Požarnica
- Globus (neobvezno)

Ali ste vedeli?

Sateliti za opazovanje Zemlje lahko iz vesolja spremljajo sezonske spremembe na Zemlji. Sateliti, kot je evropski Sentinel-3, nosijo instrumente, ki lahko merijo spreminjajočo se količino klorofila v rastlinah v oceanih in na kopnem. Prav tako lahko merijo sevanje, ki ga oddaja Zemljina površina, in tako ugotavljajo, kako se temperatura kopnega spreminja med letom. Poleg tega lahko s satelitskimi podatki spremljamo zdravje zemeljske vegetacije in ugotavljamo, kako se lahko barva vegetacije spremeni v enem letu! Eden od satelitov ESA, specializiranih za opazovanje vegetacije, je minisatelit Proba-V, ki spremlja globalno rast vegetacije.

Astro kmet

Kratek opis: V tem sklopu šestih dejavnosti bodo učenci raziskali, kateri dejavniki vplivajo na rast rastlin, in jih povezali z gojenjem rastlin v vesolju. Učenci

Preberite več "