Ο κύκλος του νερού
Σε αυτό το σύνολο έξι δραστηριοτήτων, οι μαθητές θα μάθουν για τον κύκλο του νερού και, ειδικότερα, για το πώς το νερό στο έδαφος συμβάλλει στον κύκλο και πώς ανταποκρίνεται στις μεταβολές του. Μια σειρά πρακτικών δραστηριοτήτων επιτρέπει στους μαθητές να εξετάσουν πιο προσεκτικά τις διαδικασίες της εξάτμισης και της συμπύκνωσης από το ελεύθερο νερό και το νερό στο έδαφος. Με τη χρήση πραγματικών δορυφορικών δεδομένων οι μαθητές διερευνούν τις μεταβολές της εδαφικής υγρασίας σε όλο τον κόσμο τα τελευταία χρόνια.
Θέμα Γεωγραφία, Επιστήμη, Επιστήμη της Γης
- Περιγράψτε πώς το νερό αλλάζει κατάσταση στο πλαίσιο του κύκλου του νερού
- Εφαρμόστε τις γνώσεις σας σχετικά με τον κύκλο του νερού για να προτείνετε πώς μπορεί να αλλάξει ως αποτέλεσμα της παγκόσμιας θέρμανσης.
- Αξιολόγηση και εκτέλεση μιας πειραματικής διαδικασίας
- Καταγραφή λεπτομερών παρατηρήσεων
- Αναγνωρίζουν το ρόλο του εδάφους και των φυτών στον κύκλο του νερού
- Συσχετίστε τα αποτελέσματα του πειράματος με το ρόλο του εδάφους στον κύκλο του νερού.
- Χρήση της διαδικτυακής εφαρμογής Climate from Space και της πραγματικής δορυφορικής ημερομηνίας
- Ενσωματώστε πληροφορίες από διάφορες πηγές για να παρουσιάσετε μια συνοπτική περίληψη ανεξάρτητης έρευνας.
Δραστηριότητα 1: Ο κύκλος του νερού σήμερα και αύριο
- Τρία φλιτζάνια ή μικρούς δίσκους ή μπολ για κάθε ομάδα
- Τρεις αυτοκόλλητες ετικέτες ή ένας μαρκαδόρος
- Νερό
- Χάρακες - κατά προτίμηση με μηδέν στην άκρη
- Πετσέτες για τα βρεγμένα χέρια και για την αντιμετώπιση τυχόν διαρροών
- Ένα αντίγραφο του Φύλλου Εργασίας 2 (2 σελίδες) για κάθε μαθητή.
- Χαρτί γραφικών παραστάσεων (προαιρετικά)
- Ένα διαφανές μπουκάλι ή βάζο με σφιχτό καπάκι για κάθε ομάδα
- Αυτοκόλλητη ετικέτα ή μαρκαδόρος
- Χρώματα τροφίμων ή μελάνι
- Μια κανάτα ή ποτήρι ζέσεως για κάθε ομάδα
- Ένα χωνί για κάθε ομάδα (δεν είναι απαραίτητο, αλλά μειώνει το πιτσίλισμα)
- Πετσέτες για τα βρεγμένα χέρια και για την αντιμετώπιση τυχόν διαρροών
- Φύλλο εργασίας μαθητή 3 - ένα αντίγραφο ανά μαθητή
- Κάμερα (π.χ. smartphone) για κάθε ομάδα
- Λογισμικό παρουσίασης, επεξεργασίας εικόνας ή/και κειμένου με το οποίο οι μαθητές είναι εξοικειωμένοι (αν χρησιμοποιούν κάμερες)
- Δύο πανομοιότυπες γλάστρες ή χάρτινα ποτήρια για κάθε ομάδα, μία με ένα φυτό και μία μόνο με χώμα.
- Αυτοκόλλητες ετικέτες ή μαρκαδόρος
- Δύο διαφανείς πλαστικές σακούλες για κάθε ομάδα
- Ελαστικές ταινίες (ανάλογα με τις σακούλες που χρησιμοποιούνται)
- Σκουπάκι και βούρτσα για την αντιμετώπιση διαρροών
- Φύλλο εργασίας μαθητή 4 - ένα αντίγραφο ανά μαθητή
- Μια γλάστρα με τρύπες στον πυθμένα γεμάτη με χώμα για κάθε ομάδα
- Ένα μικρό δίσκο ή πιάτο για να στηριχθεί η κατσαρόλα
- Κύλινδρος μέτρησης ή κύπελλο που μπορεί να μετρήσει 25 cm3 και 50 cm3 για κάθε ομάδα
- Μια κανάτα ή ένα μεγάλο ποτήρι νερό για κάθε ομάδα
- Ένα χρονόμετρο ή χρονόμετρο ανά ομάδα
- Ένα αντίγραφο του Φύλλου Εργασίας 5 (2 σελίδες) για κάθε μαθητή.
- Άδειες γλάστρες ίδιες με εκείνες που είναι γεμάτες με χώμα (προαιρετικά)
- Πετσέτες για τα βρεγμένα χέρια και για την αντιμετώπιση τυχόν διαρροών
- Πρόσβαση στο Διαδίκτυο
- Κλίμα από το Διάστημα διαδικτυακή εφαρμογή
- Φύλλο εργασίας μαθητή 6 (2 σελίδες)
- Λογισμικό παρουσίασης όπως το PowerPoint (προαιρετικά)
- Υλικά για την κατασκευή αφίσας (προαιρετικά)
Το ξέρατε;
Καθώς ο Ήλιος θερμαίνει τη Γη, θερμός υγρός αέρας ανεβαίνει από την επιφάνεια της ξηράς, των ωκεανών και άλλων υδάτινων σωμάτων- οι υδρατμοί στον αέρα συμπυκνώνονται σχηματίζοντας σύννεφα- όταν τα σταγονίδια νερού στο σύννεφο είναι αρκετά βαριά, πέφτουν πίσω στη Γη ως βροχή ή χιόνι. Το νερό της βροχής και το χιόνι και ο πάγος που λιώνουν μπορεί να επιστρέψουν στον ωκεανό ή να εισχωρήσουν στο έδαφος. Το νερό που εισχωρεί στη γη μπορεί να συγκεντρωθεί σε υπόγειους υδροφόρους ορίζοντες ή να απορροφηθεί από τις ρίζες των φυτών που το στέλνουν τελικά
πίσω στον αέρα. Αυτός ο κύκλος του νερού είναι ζωτικής σημασίας για τη διατήρηση της ζωής στη Γη και εξαρτόμαστε από το γλυκό νερό που κυκλοφορεί μέσω αυτού για την υγιεινή και τη βιομηχανία, καθώς και για την πόση και την καλλιέργεια της τροφής μας.
Ο κύκλος του άνθρακα
Σύντομη περιγραφή Σε αυτό το σετ τριών δραστηριοτήτων, οι μαθητές θα μάθουν για τον κύκλο του άνθρακα και θα τον χρησιμοποιήσουν για να εντοπίσουν...
Οι αυτοκινητόδρομοι των ωκεανών - Θαλάσσια ρεύματα και η σχέση τους με το κλίμα
Σύντομη περιγραφή Σε αυτό το σετ τριών δραστηριοτήτων, οι μαθητές θα χρησιμοποιήσουν μια ενότητα πολυμέσων για να μάθουν για τα θαλάσσια ρεύματα, τα...
Infrared Webcam Hack - Χρησιμοποιώντας υπέρυθρο φως για να παρατηρήσετε τον κόσμο με έναν νέο τρόπο
Σύντομη περιγραφή Αυτή η σειρά τριών δραστηριοτήτων θα επιτρέψει στους μαθητές να κατανοήσουν το ηλεκτρομαγνητικό φάσμα και να παρατηρήσουν την υπέρυθρη ακτινοβολία μέσω...
Χρωματική όραση
Ανακαλύψτε πώς δορυφόροι όπως ο Copernicus Sentinel-2 παρέχουν μια νέα προοπτική για το έδαφος και τη βλάστηση της Γης.
Θαλάσσιος πάγος από το διάστημα - Διερεύνηση του θαλάσσιου πάγου της Αρκτικής και της σύνδεσής του με το κλίμα
Σύντομη περιγραφή Σε αυτό το σύνολο τριών δραστηριοτήτων, οι μαθητές θα διερευνήσουν τους θαλάσσιους πάγους της Αρκτικής. Πρώτον, θα πραγματοποιήσουν μια πρακτική...
Sentinel-3 για τους ωκεανούς
Ανακαλύψτε πώς η αποστολή Copernicus Sentinel-3 βοηθά τους επιστήμονες να κατανοήσουν τη συνολική υγεία του πλανήτη μας.
EN 
CS 
DA 
ET 
FI 
FR 
DE 
EL 
HU 
IT 
LV 
LT 
NL 
NB 
PL 
PT 
RO 
SK 
SL 
SV 
ES 