ESA_logo_2020_White
Logo ESERO biele

Meranie pulzu planéty - Vyšší sekundárny stupeň

Stručný opis

V tomto súbore troch aktivít sa študenti dozvedia, ako sa údaje zbierajú pomocou senzorov a ako dráha satelitu ovplyvňuje podrobnosti, ktoré možno získať. Textová aktivita predstavuje koncept diaľkového prieskumu Zeme a zaoberá sa tým, ako možno prispôsobiť senzory a družice na rôznych obežných dráhach zamýšľanému použitiu. Potom nasleduje matematická práca, v ktorej sa skúmajú faktory ovplyvňujúce množstvo detailov, ktoré sú viditeľné na satelitnom snímku. V záverečnej aktivite študenti používajú webovú aplikáciu Climate from Space na skúmanie rôznych klimatických premenných počas udalostí El Niño a La Niña.

Predmet Geografia, Veda, Veda o Zemi

Ciele vzdelávania
  • Vymenujte kľúčové komponenty systému diaľkového snímania
  • Opíšte výhody a nevýhody rôznych satelitných obežných dráh na monitorovanie Zeme a jej klímy
  • Vytvorenie infografiky, ktorá pútavým spôsobom sprostredkuje výskum
  • Analýza digitálneho obrazu na určenie rozlíšenia obrazu
  • Zvážte, ako sú senzory prispôsobené na použitie na satelitných platformách
  • Navrhnite dôvody rozdielov v rozlíšení údajov zozbieraných rôznymi prístrojmi
  • Používanie klimatických údajov na identifikáciu udalostí El Niño a La Niña
  • Vysvetlite, aké globálne účinky majú tieto udalosti, a preskúmajte vplyv jedného z nich na človeka a spoločnosť.
Vekové rozpätie
14 - 16 rokov
Čas
približne 45 minút na jednu aktivitu
Zdroje sú k dispozícii v:
Angličtina, Francúzsky, Španielčina, Nemecký, Holandský 
Kľúčové slová:
, , , , , , , , , , ,
Aktivita na stiahnutie - SK

Klíma pre školy

Je to séria učebných zdrojov, ktoré vyvinula Iniciatíva ESA pre zmenu klímy (CCI) a ktoré sa zameriavajú na kľúčové aspekty klimatického systému.

Navštívte webovú stránku Climate for Schools
Aktivita 1:Meranie pulzu planéty
V tejto aktivite sa študenti oboznámia s pojmom diaľkový prieskum Zeme a preskúmajú využitie satelitov na rôznych obežných dráhach na monitorovanie zložiek klimatického systému Zeme. Dôverní čitatelia by mohli túto aktivitu vykonať ako samostatnú domácu úlohu a záverečnú výskumnú úlohu môžu vykonať individuálne alebo vo dvojiciach/skupinách.
Aktivita 2: Čo môžeme vidieť z vesmíru?
V tejto aktivite budú žiaci vyzvaní, aby sa zamysleli nad faktormi, ktoré ovplyvňujú množstvo možných detailov v údajoch získaných z vesmíru. Výpočty založené na informáciách o digitálnej snímke zhotovenej v triede bežným fotoaparátom umožňujú žiakom zopakovať si matematické predstavy o podobných trojuholníkoch alebo proporcionalite. Skúmanie rozlíšenia súborov údajov vo webovej aplikácii Climate from Space (Podnebie z vesmíru) predstavuje širokú škálu EKV, ktoré možno merať z vesmíru. 
Zariadenie
  • Pracovný list 2 pre študentov (2 strany)
  • Metre alebo meter
  • Smartfón alebo digitálny fotoaparát
  • Kalkulačka
  • Softvér na spracovanie obrazu, s ktorým sú študenti oboznámení
  • Webová aplikácia Climate from Space (cfs.climate.esa.int)
Aktivita 3: El Niño a La Niña
V rámci tejto aktivity žiaci podrobnejšie preskúmajú niektoré súbory údajov vo webovej aplikácii Climate from Space, aby podporili pochopenie udalostí El Niño a La Niña a výskum ich vplyvu.

Vedeli ste to?

Kľúčovým využitím pozorovania Zeme je monitorovanie klímy. Klimatický systém je komplikovaný a jeho pochopenie si vyžaduje merania z celého sveta, takže vesmír je ideálnym pozorovacím bodom na zber údajov: na zhromaždenie informácií z jedného satelitného snímku by bola potrebná armáda pozemných pozorovateľov. Vesmírne prístroje môžu zbierať údaje aj zo vzdialených alebo neprístupných miest, ako sú polárne oblasti a stred oceánu. Ďalšou výhodou satelitov je, že môžu vykonávať merania v pravidelných intervaloch počas niekoľkých rokov. Vďaka prekrývajúcim sa meraniam z niekoľkých rodín satelitných prístrojov máme v súčasnosti podrobné záznamy pokrývajúce desaťročia pre mnohé kľúčové aspekty klímy, ktoré vedci a tvorcovia politík nazývajú základné klimatické premenné (ECV).

Zistite viac o hladine mora

Zistite, ako klimatické zmeny spôsobujú stúpanie hladiny našich morí a ako satelity od roku 1992 systematicky merajú výšku morskej hladiny.

Sentinel-3 pre oceány

Zistite, ako misia Copernicus Sentinel-3 pomáha vedcom pochopiť celkový stav našej planéty.

    Powered by  Súlad s nariadením GDPR o súboroch cookie
    Résumé de la politique de confidentialité

    Ce site utilise des cookies afin que nous puissions vous fournir la meilleure expérience utilisateur possible. Les informations sur les cookies sont stockées dans votre navigateur et remplissent des fonctions telles que vous reconnaître lorsque vous revenez sur notre site Web et aider notre équipe à comprendre les sections du site que vous trouvez les plus intéressantes et utiles.