ESA_logo_2020_White
Logo ESERO biele

Meranie pulzu planéty - Vyšší sekundárny stupeň

Stručný opis

V tomto súbore troch aktivít sa študenti dozvedia, ako sa údaje zbierajú pomocou senzorov a ako dráha satelitu ovplyvňuje podrobnosti, ktoré možno získať. Textová aktivita predstavuje koncept diaľkového prieskumu Zeme a zaoberá sa tým, ako možno prispôsobiť senzory a družice na rôznych obežných dráhach zamýšľanému použitiu. Potom nasleduje matematická práca, v ktorej sa skúmajú faktory ovplyvňujúce množstvo detailov, ktoré sú viditeľné na satelitnom snímku. V záverečnej aktivite študenti používajú webovú aplikáciu Climate from Space na skúmanie rôznych klimatických premenných počas udalostí El Niño a La Niña.

Predmet Geografia, Veda, Veda o Zemi

Ciele vzdelávania
  • Vymenujte kľúčové komponenty systému diaľkového snímania
  • Opíšte výhody a nevýhody rôznych satelitných obežných dráh na monitorovanie Zeme a jej klímy
  • Vytvorenie infografiky, ktorá pútavým spôsobom sprostredkuje výskum
  • Analýza digitálneho obrazu na určenie rozlíšenia obrazu
  • Zvážte, ako sú senzory prispôsobené na použitie na satelitných platformách
  • Navrhnite dôvody rozdielov v rozlíšení údajov zozbieraných rôznymi prístrojmi
  • Používanie klimatických údajov na identifikáciu udalostí El Niño a La Niña
  • Vysvetlite, aké globálne účinky majú tieto udalosti, a preskúmajte vplyv jedného z nich na človeka a spoločnosť.
Vekové rozpätie
14 - 16 rokov
Čas
približne 45 minút na jednu aktivitu
Zdroje sú k dispozícii v:
Angličtina, Francúzsky, Španielčina, Nemecký, Holandský 
Kľúčové slová:
, , , , , , , , , , ,
Aktivita na stiahnutie - SK

Klíma pre školy

Je to séria učebných zdrojov, ktoré vyvinula Iniciatíva ESA pre zmenu klímy (CCI) a ktoré sa zameriavajú na kľúčové aspekty klimatického systému.

Navštívte webovú stránku Climate for Schools
Aktivita 1:Meranie pulzu planéty
V tejto aktivite sa študenti oboznámia s pojmom diaľkový prieskum Zeme a preskúmajú využitie satelitov na rôznych obežných dráhach na monitorovanie zložiek klimatického systému Zeme. Dôverní čitatelia by mohli túto aktivitu vykonať ako samostatnú domácu úlohu a záverečnú výskumnú úlohu môžu vykonať individuálne alebo vo dvojiciach/skupinách.
Aktivita 2: Čo môžeme vidieť z vesmíru?
V tejto aktivite budú žiaci vyzvaní, aby sa zamysleli nad faktormi, ktoré ovplyvňujú množstvo možných detailov v údajoch získaných z vesmíru. Výpočty založené na informáciách o digitálnej snímke zhotovenej v triede bežným fotoaparátom umožňujú žiakom zopakovať si matematické predstavy o podobných trojuholníkoch alebo proporcionalite. Skúmanie rozlíšenia súborov údajov vo webovej aplikácii Climate from Space (Podnebie z vesmíru) predstavuje širokú škálu EKV, ktoré možno merať z vesmíru. 
Zariadenie
  • Pracovný list 2 pre študentov (2 strany)
  • Metre alebo meter
  • Smartfón alebo digitálny fotoaparát
  • Kalkulačka
  • Softvér na spracovanie obrazu, s ktorým sú študenti oboznámení
  • Webová aplikácia Climate from Space (cfs.climate.esa.int)
Aktivita 3: El Niño a La Niña
V rámci tejto aktivity žiaci podrobnejšie preskúmajú niektoré súbory údajov vo webovej aplikácii Climate from Space, aby podporili pochopenie udalostí El Niño a La Niña a výskum ich vplyvu.

Vedeli ste to?

Kľúčovým využitím pozorovania Zeme je monitorovanie klímy. Klimatický systém je komplikovaný a jeho pochopenie si vyžaduje merania z celého sveta, takže vesmír je ideálnym pozorovacím bodom na zber údajov: na zhromaždenie informácií z jedného satelitného snímku by bola potrebná armáda pozemných pozorovateľov. Vesmírne prístroje môžu zbierať údaje aj zo vzdialených alebo neprístupných miest, ako sú polárne oblasti a stred oceánu. Ďalšou výhodou satelitov je, že môžu vykonávať merania v pravidelných intervaloch počas niekoľkých rokov. Vďaka prekrývajúcim sa meraniam z niekoľkých rodín satelitných prístrojov máme v súčasnosti podrobné záznamy pokrývajúce desaťročia pre mnohé kľúčové aspekty klímy, ktoré vedci a tvorcovia politík nazývajú základné klimatické premenné (ECV).

Aké sú rozdiely

V tomto krátkom videu Dr. Natalie Douglasová, klimatologička, vysvetľuje rozdiel medzi počasím, premenlivosťou klímy a zmenou klímy. Natalie pôsobí ako pedagogická a výskumná pracovníčka na Univerzite v Surrey a spolupracuje s...

Satelity pozorujú Zem

Satelity pozorujú Zem pomocou rôznych vlnových dĺžok elektromagnetického spektra. Zistite, ako môžeme vytvoriť úplnejší obraz o zemskej klíme pomocou vzorkovania elektromagnetického spektra na viacerých vlnových dĺžkach.

Sentinel-3 pre oceány

Zistite, ako misia Copernicus Sentinel-3 pomáha vedcom pochopiť celkový stav našej planéty.