Kolobeh uhlíka
V tomto súbore troch aktivít sa študenti dozvedia o kolobehu uhlíka a využijú ho na určenie opatrení na úrovni jednotlivca a komunity na zníženie množstva uhlíka vypúšťaného do atmosféry. Praktická aktivita s použitím materiálov z domácnosti sa zaoberá vplyvom okysľovania oceánov, čo študentom umožní navrhnúť presnejší experiment, ktorý by mohli vykonať v laboratórnych podmienkach. V záverečnej aktivite študenti využívajú skutočné klimatické údaje vo webovej aplikácii Climate from Space na preskúmanie otázky o jednej časti kolobehu uhlíka.
Predmet Prírodné vedy, chémia, biológia, náuka o Zemi, geografia
- Naučte sa vytvoriť diagram znázorňujúci kolobeh uhlíka vrátane rýchlych a pomalých zložiek
- Využitie uhlíkového cyklu na určenie opatrení na zníženie zmeny klímy spôsobenej ľudskou činnosťou
- Štruktúra vedeckého vysvetlenia, prečo je pravdepodobné, že takéto opatrenie bude mať vplyv
- vcítiť sa do názorov iných
- Opíšte vplyv zvýšenej kyslosti oceánov na morské organizmy
- Vyhodnotiť experimentálne techniky a odhady, rozšíriť existujúce metódy s cieľom nájsť ďalšie informácie.
- Použite webovú aplikáciu Climate from Space na preskúmanie otázky týkajúcej sa kolobehu uhlíka
- Vybrať kľúčové informácie na informovanie ostatných
- Pracovný list 2 pre študentov (3 strany)
- 3 poháre alebo kadičky na skupinu
- 2 fľaše alebo menšie poháre na skupinu
- Destilovaný ocot - dostatočné množstvo na naplnenie väčšej nádoby alebo kadičky do polovice a na naplnenie oboch fliaš alebo menších nádob
- Citrónová alebo limetková šťava - na naplnenie jednej nádoby do polovice
- 4 vaječné škrupiny na skupinu
- 2 balóny na skupinu
- Ochrana očí
- Utierky alebo papierové uteráky
- Pinzeta alebo kliešte
Vedeli ste to?
Ľudská činnosť prispieva ku globálnemu otepľovaniu tým, že zvyšuje množstvo oxidu uhličitého (CO2) v atmosfére a zvyšuje skleníkový efekt. Vedci varujú, že ak to bude pokračovať, bude to mať mnohé negatívne dôsledky pre ľudí, hospodárstvo a prírodu. Mnohí ľudia preto začali robiť zmeny s cieľom znížiť svoju uhlíkovú stopu. Možno sa vyhýbajú lietaniu, menej používajú auto, premýšľajú o vplyve potravín, ktoré jedia, alebo sa vyhýbajú výrobkom, pri výrobe ktorých sa ničia dažďové pralesy.
Planetárne tepelné čerpadlá
Stručný opis V tomto súbore troch aktivít sa študenti dozvedia, aký vplyv má cirkulácia oceánov na podnebie. V...
Je ozón dobrý alebo zlý? -Objavenie ozónovej diery v Antarktíde
Stručný opis V tomto súbore troch aktivít sa žiaci dozvedia o ozóne a jeho vplyve - dobrom a zlom...
Krajina v ohrození - vyhliadky na život na malých ostrovoch
Stručný opis V tomto súbore štyroch aktivít sa žiaci dozvedia o príčinách a možných dôsledkoch zvyšovania hladiny morí...