Süsinikuringlus
Selles kolmest tegevusest koosnevas komplektis õpivad õpilased tundma süsiniku ringlust ja kasutavad seda selleks, et määrata kindlaks meetmed üksikisiku ja kogukonna tasandil, et vähendada atmosfääri paisatava süsiniku kogust. Praktilises tegevuses, kus kasutatakse koduseid materjale, käsitletakse ookeanide hapestumise mõju, mis võimaldab õpilastel kavandada täpsema katse, mida viia läbi laboratooriumis. Viimases tegevuses kasutavad õpilased tegelikke kliimaandmeid veebirakenduses Climate from Space, et uurida küsimust süsinikuringe ühe osa kohta.
Teema Loodusteadused, keemia, bioloogia, maateadus, geograafia
- Õppida koostama diagrammi, mis näitab süsinikuringlust, sealhulgas kiireid ja aeglasi komponente.
- Kasutage süsinikuringet, et määrata kindlaks meetmed inimtegevusest tingitud kliimamuutuste vähendamiseks.
- Struktureerida teaduslik selgitus selle kohta, miks selline tegevus tõenäoliselt mõjutab
- Teiste seisukohtade empaatiavõime
- Kirjeldada ookeanide suurenenud happesuse mõju mereorganismidele.
- Eksperimentaalsete meetodite ja hinnangute hindamine, olemasolevate meetodite laiendamine, et leida lisateavet.
- Kasutage veebirakendust Climate from Space, et uurida süsiniku ringlusega seotud küsimust.
- Valige välja põhiteave, et teavitada teisi
- Õpilase tööleht 2 (3 lehekülge)
- 3 purki või keeduklaasi rühma kohta
- 2 pudelit või väiksemat purki rühma kohta
- Destilleeritud äädikas - piisavalt, et täita suurem purk või keeduklaas pooleks ja täita mõlemad pudelid või väiksemad purgid.
- Sidruni- või laimimahl - ühe purgi pooleks täitmiseks
- 4 munakooret rühma kohta
- 2 õhupalli grupi kohta
- Silmade kaitse
- Rätikud või paberrätikud
- Pintsetid või pintsetid
Kas teadsid?
Inimtegevus aitab kaasa globaalsele soojenemisele, suurendades süsinikdioksiidi (CO2) kogust atmosfääris ja suurendades kasvuhooneefekti. Teadlased hoiatavad, et kui see jätkub, on sellel palju negatiivseid tagajärgi inimestele, majandusele ja loodusele. Seetõttu on paljud inimesed hakanud tegema muudatusi, et vähendada oma süsinikujalajälge. Nad võivad vältida lendamist, kasutada vähem autot, mõelda oma toidu mõju üle või vältida tooteid, mille tootmisel hävitatakse vihmametsi.
Maa vaatlemise võimsus
Me kõik oleme oma Maaga tihedalt seotud - alates puudest, mis varustavad meid hapnikuga, kuni looduslike allikateni, mis kujundavad meie maastikku. ESA Maa seireprogramm on esirinnas, mis jälgib...
Kasvuhooneefekt ja selle tagajärjed - Globaalse soojenemise uurimine
Lühikirjeldus Selles kolmest tegevusest koosnevas komplektis teevad õpilased praktilisi katseid ja õpivad, kuidas tõlgendada satelliidipilte...
Ilm vs. kliima - Ilmade ja kliima erinevuse mõistmine
Lühikirjeldus Selles kolmest tegevusest koosnevas komplektis õpivad õpilased tundma ilmastiku ja ilmastiku erinevust. Nad tuvastavad...
Merejää kosmosest - Arktika merejää ja selle seose uurimine kliimaga
Lühikirjeldus Selles kolmest tegevusest koosnevas komplektis uurivad õpilased Arktika merejääd. Esiteks teevad nad praktilise...