El ciclo del carbono
En este conjunto de tres actividades, los alumnos aprenderán sobre el ciclo del carbono y lo utilizarán para identificar acciones a nivel individual y comunitario para reducir la cantidad de carbono que se emite a la atmósfera. En una actividad práctica en la que se utilizan materiales domésticos se estudia el impacto de la acidificación de los océanos, lo que permite a los alumnos diseñar un experimento más preciso para llevarlo a cabo en un laboratorio. En la actividad final, los alumnos utilizan datos climáticos reales de la aplicación web Clima desde el espacio para investigar una cuestión sobre una parte del ciclo del carbono.
Asunto Ciencias, Química, Biología, Ciencias de la Tierra, Geografía
- Aprender a crear un diagrama que muestre el ciclo del carbono, incluidos los componentes rápidos y lentos.
- Utilizar el ciclo del carbono para identificar acciones que reduzcan el cambio climático inducido por el hombre.
- Estructurar una explicación científica de por qué es probable que dicha acción tenga un impacto
- Empatizar con los puntos de vista de los demás
- Describir el efecto del aumento de la acidez oceánica en los organismos marinos
- Evaluar las técnicas experimentales y las estimaciones, ampliando los métodos existentes para encontrar información adicional.
- Utilizar la aplicación web Clima desde el Espacio para investigar una cuestión relacionada con el ciclo del carbono.
- Seleccionar la información clave para informar a los demás

- Ficha 2 (3 páginas)
- 3 tarros o vasos de precipitados por grupo
- 2 botellas o tarros más pequeños por grupo
- Vinagre destilado - suficiente para llenar hasta la mitad el frasco o vaso de precipitados más grande y llenar ambas botellas o frascos más pequeños
- Zumo de limón o lima - para llenar un tarro hasta la mitad
- 4 cáscaras de huevo por grupo
- 2 globos por grupo
- Protección ocular
- Paños o toallas de papel
- Pinzas o fórceps

¿Lo sabías?
Las actividades humanas están contribuyendo al calentamiento global al aumentar la cantidad de dióxido de carbono (CO2) en la atmósfera y agravar el efecto invernadero. Los científicos advierten de que, de seguir así, habrá muchas consecuencias negativas para los seres humanos, las economías y el mundo natural. Por ello, muchas personas han empezado a hacer cambios para reducir su huella de carbono. Puede que eviten volar, utilicen menos el coche, piensen en el impacto de los alimentos que consumen o eviten productos que se fabrican destruyendo selvas tropicales.

Paxi explores ice
Brief description:Join Paxi on an adventure to the North and South poles, to learn more about ice and its role...
Astro agricultor
Breve descripción:En este conjunto de seis actividades, los alumnos investigarán qué factores afectan al crecimiento de las plantas y relacionarán estos factores con...
¿El ozono es bueno o malo? -El descubrimiento del agujero de ozono antártico
Breve descripción En este conjunto de tres actividades, los alumnos aprenderán sobre el ozono y los impactos -buenos y malos...
La Tierra bajo la tapa - Comprender el efecto invernadero
Breve descripción En este conjunto de dos actividades, los alumnos aprenderán sobre nuestra atmósfera y los gases de efecto invernadero que...
Autopistas de los océanos - Las corrientes marinas y su relación con el clima
Breve descripción En este conjunto de tres actividades, los alumnos utilizarán un módulo multimedia para aprender sobre las corrientes marinas,...
Un año en la Tierra - Entender las estaciones
Breve descripción Este recurso incluye dos actividades para fomentar y mejorar los conocimientos de los alumnos sobre las estaciones...