

Par "Klimata detektīvi bērniem
"Klimata detektīvi" izaicina skolēnus veikt izmaiņas sadarbojoties ar Zemes vidi, lai palīdzētu to aizsargāt.
Šajā projektā skolēni veiks aktivitātes, kas veltītas Zemes videi, vāks pierādījumus par saviem atklājumiem un par katru aktivitāti nopelnīs nozīmītes!
Jo vairāk mēs zinām par mūsu planētu, jo vairāk varam darīt, lai to aizsargātu!
1 stunda katrai aktivitātei
ieteicams līdz 12 gadu vecumam
līdz visai klasei
Nekonkurētspējīgs
Kā piedalīties
Izvēlieties kādu no piedāvātajām aktivitātēm vai izveidojiet savu, kā arī iesniedziet projekta aprakstu un attēlu.
Komandas, kas iesniegs vienu aktivitāti, saņems sudraba nozīmīti. Ja komandas izpildīs divas aktivitātes, tās saņems zelta nozīmīti un virtuālu sertifikātu kā atzinību par savu detektīvdarbu, lai izprastu un aizsargātu mūsu dzimto planētu.
Apmeklējiet savas komandas virtuālo galeriju un dalieties ar savu projektu ar ģimeni un draugiem!
Laika grafiks
Projekts ir atvērts no 2025. gada 17. septembra līdz 2026. gada 31. jūlijam. Komandas var iesniegt visas aktivitātes uzreiz vai dažādos brīžos.
Kāpēc piedalīties
Piedaloties bērnu projektā "Klimata detektīvi", jaunie skolēni, izmantojot izvēlētos mācību resursus un praktiskas aktivitātes, uzzinās par Zemes zinātni un vidi, kā arī sapratīs, cik svarīgi ir saudzēt mūsu vidi.
Kas var piedalīties/atbilstība
Age diapazons: Piedāvātās Climate Detectives Kids aktivitātes ir paredzētas bērniem vecumā no 8 līdz 12 gadiem, taču tās var viegli pielāgot citām vecuma grupām un prasmju līmeņiem.
Komandas: Lai piedalītos Climate Detectives, komandām jābūt Komandas vadītājam (skolotājam, pedagogam vai vecākam). Projekts jāiesniedz skolotājam, pedagogam vai vecākam. Skolēnu komandā jābūt vismaz 2 skolēniem, un katram skolēnu komandas dalībniekam jāievēro viens no šādiem nosacījumiem:
- Skolēnu komanda, kas skolā mācās pilna laika programmā;
- Skolēnu komanda, kas mācās mājās (sertificējusi Valsts Izglītības ministrija vai deleģēta iestāde);
- Sociālā kluba dalībnieku komanda, kas mācās skolā pilna laika.
Studentu komandai jābūt rezidents no ESA dalībvalsts, Kanāda, Latvija, Lietuva vai Slovākija, un vismaz 50% no komandā iekļautajiem skolēniem jābūt nacionāli (i.t. i., ir kādas EKA dalībvalsts, Kanādas, Latvijas, LietuvasLietuvas vai Slovākijas valstspiederīgais .
Izņēmuma kārtā par atbilstīgu var uzskatīt tikai tādu studentu komandu, kuras sastāvā ir kādas EKA dalībvalsts, Kanādas, Latvijas, Lietuvas, Kanādas vai Slovākijas valstspiederīgie, kas nedzīvo kādā no šīm valstīm. Šādu gadījumu izvērtēšana un apstiprināšana paliek EKA Izglītības aģentūras ziņā..
Pamatnostādnes par mākslīgā intelekta izmantošanu
Mēs lūdzam jūs kā komandas vadītāju pārraudzīt, lai jūsu skolēni, izstrādājot Climate Detectives projektu, atbildīgi izmantotu mākslīgo intelektu (AI) un atbalstītu viņus vērtīgu STEM prasmju un kompetenču apguvē. Mākslīgā intelekta (AI) izmantošana ir atļauta tikai saskaņā ar šādām pamatnostādnēm:
- Visus pamatizpētes darbus skolēniem ir jāveido pašiem, izmantojot rīkus, kas nav saistīti ar AI. Mākslīgā intelekta radītus attēlus drīkst izmantot tikai papildus oriģinālajam(-iem) attēlam(-iem). Tiem jābūt skaidri pamatotiem un izsekojamiem līdz oriģinālajam darbam.
- AI var izmantot, lai uzlabotu rakstisko aprakstu gramatiku, struktūru vai skaidrību, taču aprakstu pilnībā nedrīkst veidot ar AI.
- Jebkura AI izmantošana ir skaidri jādokumentē, izmantojot AI izvēles rūtiņas projekta iesniegumā.
- Netiks pieņemti iesniegumi, kas balstās tikai uz mākslīgā intelekta ģenerētu saturu bez pierādījumiem par studentu vadītu dizainu. Galīgo vērtējumu pēc saviem ieskatiem pieņem ESA Education.
Ieteicamās darbības
Izpētiet Klimata detektīvu aktivitātes un uzziniet vairāk par Zemes vidi un to, kā novērot mūsu planētu no kosmosa. Savas valsts lapā varat arī izpētīt papildu rīkus un resursus.
Augsti pacelts deguns debesīs - Laikapstākļu novērošana un mērīšana
Īss apraksts Šajā trīs uzdevumu komplektā skolēni uzzinās, kā viņu maņas un instrumentus var izmantot, lai...
Ledus kūst - Kā mēs varam izpētīt ledus kušanas ietekmi?
Īss apraksts Šajā četru aktivitāšu komplektā skolēni pētīs globālās sasilšanas un kūstošā ledus ietekmi uz...
Viens gads uz Zemes - Izpratne par gadalaikiem
Īss apraksts Šis materiāls ietver divas aktivitātes, lai veicinātu un paplašinātu skolēnu zināšanas par gadalaikiem, un koncentrējas uz...
Vai ozons ir labs vai slikts? -Antarktikas ozona cauruma atklāšana
Īss apraksts Šajā trīs aktivitāšu komplektā skolēni uzzinās par ozonu un tā ietekmi - labu un sliktu...
Laikapstākļi un klimats - izpratne par atšķirībām starp laikapstākļiem un klimatu
Īss apraksts Šajā trīs uzdevumu komplektā skolēni uzzinās, kāda ir atšķirība starp laikapstākļiem un klimatu. Viņi noteiks...
No zemes un no debesīm - no kosmosa uzņemtu planētas Zeme attēlu analīze un izpratne par tiem
Īss apraksts Šajā trīs aktivitāšu komplektā skolēni tiek iepazīstināti ar ideju par Zemes novērošanu no attāluma...
Apdraudētā valsts - Dzīves perspektīvas mazajās salās
Īss apraksts Šajā četru aktivitāšu komplektā skolēni uzzinās par jūras līmeņa celšanās cēloņiem un iespējamo ietekmi...
Gaismas burvība - Spektroskopu un krāsu ratu izmantošana gaismas īpašību izpētei
Īss apraksts Šajā astoņu aktivitāšu komplektā skolēni individuāli vai grupās veido spektroskopu, ko var...
Ūdens cikls
Īss apraksts Šajā sešu uzdevumu komplektā skolēni uzzinās par ūdens ciklu un jo īpaši par to, kā ūdens...
Zeme zem vāka - Siltumnīcas efekta izpratne
Īss apraksts Šajā divu aktivitāšu komplektā skolēni uzzinās par mūsu atmosfēru un siltumnīcefekta gāzēm, ko tā rada,...
Astro lauksaimnieks
Īss apraksts:Šajā sešu uzdevumu kopumā skolēni pētīs, kādi faktori ietekmē augu augšanu, un saistīs šos faktorus ar...