Χώρα υπό απειλή - Οι προοπτικές της ζωής στα μικρά νησιά

Σύντομη περιγραφή

Σε αυτό το σύνολο τεσσάρων δραστηριοτήτων οι μαθητές θα μάθουν για τα αίτια και τις πιθανές επιπτώσεις της ανόδου της στάθμης της θάλασσας, ενώ παράλληλα θα αναπτύξουν βασικές επιστημονικές δεξιότητες. Οι δραστηριότητες εισάγουν το πλαίσιο με τη χρήση μιας μελέτης περίπτωσης και οι μαθητές θα αναπτύξουν δεξιότητες διδακτικής γραφής. Οι πρακτικές δραστηριότητες που διερευνούν δύο από τους κύριους παράγοντες που συμβάλλουν στην άνοδο της στάθμης της θάλασσας δίνουν ευκαιρίες να συζητηθεί ο τρόπος με τον οποίο χρησιμοποιούνται τα μοντέλα στην επιστήμη. Οι μαθητές θα χρησιμοποιήσουν πραγματικά δορυφορικά δεδομένα για να διερευνήσουν τη θερμοκρασία της επιφάνειας της θάλασσας, τις αλλαγές στη μέση στάθμη της θάλασσας και τη μεταξύ τους σχέση.

Θέμα Γεωγραφία, Επιστήμη, Επιστήμη της Γης

Μαθησιακοί στόχοι
  • Αναφέρετε ορισμένους από τους τρόπους με τους οποίους η υπερθέρμανση του πλανήτη οδηγεί στην άνοδο της στάθμης της θάλασσας
  • Δημιουργήστε ένα σύνολο οδηγιών που μπορούν να χρησιμοποιήσουν άλλοι για να εκτελέσουν ένα πείραμα
  • Να συσχετίζουν τα διάφορα μέρη ενός πειραματικού μοντέλου με τον πραγματικό κόσμο
  • Ανάλυση εικόνων για την απόκτηση δεδομένων σχετικά με το λιώσιμο των πάγων
  • Εξηγήστε γιατί συμβαίνει αυτό χρησιμοποιώντας ιδέες για τα σωματίδια
  • Προσδιορίστε ορισμένα προβλήματα που μπορεί να προκαλέσει η άνοδος της στάθμης της θάλασσας
  • Χρησιμοποιήστε τη διαδικτυακή εφαρμογή Climate from Space για να εξερευνήσετε και να συγκρίνετε τη θερμοκρασία της επιφάνειας της θάλασσας και τις αλλαγές στη στάθμη της θάλασσας.
  • Εξηγήστε τη σχέση μεταξύ των μεταβλητών χρησιμοποιώντας επιστημονικές γνώσεις
Εύρος ηλικίας
8 - 11 ετών
Χρόνος
περίπου 45 λεπτά ανά δραστηριότητα
Διαθέσιμος πόρος σε:
Αγγλικά, Γαλλικά, Ισπανικά, Γερμανικά, Ολλανδικά
Λέξεις-κλειδιά:
, , , , ,
Λήψη δραστηριότητας - EN

Κλίμα για τα σχολεία

Είναι μια σειρά από πόρους για την τάξη που αναπτύχθηκαν από την Πρωτοβουλία του ESA για την Κλιματική Αλλαγή (CCI) και εστιάζουν σε βασικές πτυχές του κλιματικού συστήματος.

Επισκεφθείτε τον ιστότοπο Climate for Schools
Δραστηριότητα 1: Χώρα υπό απειλή
Σε αυτή τη δραστηριότητα, οι μαθητές θα ακούσουν την ιστορία δύο παιδιών στο Κιριμπάτι για να παρουσιάσουν τους λόγους για τους οποίους η παγκόσμια στάθμη της θάλασσας αυξάνεται παγκοσμίως. Οι έμπειροι αναγνώστες μπορούν να διαβάσουν οι ίδιοι την ιστορία, ίσως ως προετοιμασία για το μάθημα. Στην τάξη, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε υλικό από τη σχετική ιστορία Climate from Space για να συμπληρώσετε το κείμενο. Η ιστορία περιγράφει πειράματα που διεξάγονται από τους χαρακτήρες. Η αναδιατύπωση των περιγραφών σε οδηγίες παρέχει την ευκαιρία να αναπτύξετε δεξιότητες γραμματισμού που σχετίζονται με την επιστήμη και να ενισχύσετε ορισμένες πτυχές της επιστημονικής μεθόδου.
Δραστηριότητα 2: Πάγος που λιώνει 
Σε αυτή τη δραστηριότητα, οι μαθητές θα παρακολουθήσουν το λιώσιμο του πάγου. Τους δίνεται η ευκαιρία να κάνουν προσεκτικές παρατηρήσεις που μπορεί να περιλαμβάνουν σχεδίαση υπό κλίμακα ή/και χρήση τετραγωνισμένου χαρτιού για τη μέτρηση ακανόνιστων περιοχών. Μπορούν να χρησιμοποιήσουν ένα smartphone για να μοντελοποιήσουν έναν δορυφόρο που λαμβάνει παρατηρήσεις από την τροχιά ή μπορείτε να το οργανώσετε ως παράλληλη επίδειξη.
Εξοπλισμός
  • Ένα πιάτο με χείλος ή άκρη, ή ένα μικρό δίσκο ή μπολ για κάθε ομάδα.
  • Τρία ή τέσσερα κουμπιά ή μετρητές διαφορετικού χρώματος για κάθε ομάδα
  • Ζύμη για να στερεώσετε τους μαρκαδόρους στη θέση τους
  • Ένα παγάκι ή ένα κομμάτι πάγου για κάθε ομάδα
  • Ρολόι τάξης
  • Ένα αντίγραφο του Φύλλου Εργασίας 2 για κάθε μαθητή
  • Smartphone ή tablet (προαιρετικά)
  • Μια στοίβα βιβλία ή ένα κομμάτι ξύλο για να στηρίξετε το τηλέφωνο αν χρησιμοποιείται.
  • Τετράγωνο ή/και χαρτί διαγράμματος (προαιρετικά)
  • Φύλλα οξικού άλατος εκτυπωμένα με πλέγμα (προαιρετικά αν χρησιμοποιείτε φωτογραφική μηχανή)
  • Πρόσβαση σε λογισμικό παρουσίασης, επεξεργασίας εικόνας ή/και κειμένου (προαιρετικά, αν χρησιμοποιείτε κάμερα)
  • Πετσέτες 
Δραστηριότητα 3: Θέρμανση του νερού
Σε αυτή τη δραστηριότητα, οι μαθητές θα εκτελέσουν ένα πείραμα που δείχνει τη θερμική διαστολή του νερού. Το γεγονός αυτό, που αποτελεί μια σημαντική αιτία της ανόδου της στάθμης των θαλασσών, αναφέρεται στην ιστορία της Δραστηριότητας 1 και διερευνάται περαιτέρω στη Δραστηριότητα 3.
Εξοπλισμός
  • 2 πανομοιότυπα μπουκάλια με πλαστικά καπάκια για κάθε ομάδα 
  • 2 διαφανή καλαμάκια για κάθε ομάδα
  • Χρώματα τροφίμων ή μελάνι
  • Μια κανάτα ή ένα μεγάλο ποτήρι ζέσεως για κάθε ομάδα
  • Παιχνιδόχαρτο ή παρόμοιο υλικό - κάθε ομάδα θα χρειαστεί ένα κομμάτι περίπου στο μέγεθος του
    ένα καρύδι
  • Πηγή θερμότητας (ένα ηλιόλουστο περβάζι, μια λάμπα ανάγνωσης, ένα μπολ με ζεστό νερό)
  • Πανιά για την αντιμετώπιση διαρροών
  • Ένας δίσκος για κάθε ομάδα για να εργαστεί (προαιρετικά)
  • Στυλό μαρκαδόρου και χάρακα (προαιρετικά)
  • Φύλλο εργασίας μαθητή 3 - ένα αντίγραφο ανά μαθητή
  • Κιμωλία ή ταινία για να σημειώσετε ένα κουτί στο έδαφος
Δραστηριότητα 4: Θερμές και ψυχρές θάλασσες
Σε αυτή τη δραστηριότητα, οι μαθητές θα χρησιμοποιήσουν τη διαδικτυακή εφαρμογή Climate from Space για να εξερευνήσουν τις θερμοκρασίες της επιφάνειας της θάλασσας και τις μεταβολές της στάθμης της θάλασσας σε όλο τον κόσμο. Η εξέταση και των δύο συνόλων δεδομένων μαζί δίνει στους μαθητές την ευκαιρία να συσχετίσουν τα δορυφορικά δεδομένα με πειραματικές εργασίες σχετικά με τη θερμική διαστολή.

Το ξέρατε;

Οι δορυφόροι της ESA διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στην παρακολούθηση της κλιματικής αλλαγής. Το Climate from Space (cfs.climate.esa.int) είναι ένας διαδικτυακός πόρος που χρησιμοποιεί εικονογραφημένες ιστορίες για να συνοψίσει μερικούς από τους τρόπους με τους οποίους αλλάζει ο πλανήτης μας και να αναδείξει το έργο των επιστημόνων του ESA. το πάχος και την έκταση των παγετώνων και τη θερμοκρασία της επιφάνειας των ωκεανών. Οι δορυφόροι μπορούν να πραγματοποιούν συχνές μετρήσεις σε ολόκληρο τον κόσμο αντί για περιοδικές μετρήσεις σε μερικά επιλεγμένα μέρη. Ωστόσο, εξακολουθούν να χρειάζονται όργανα σε σημαδούρες, ερευνητικά πλοία και αεροπλάνα - οι επιστήμονες χρησιμοποιούν τις μετρήσεις τους για να βαθμονομήσουν τους δορυφορικούς αισθητήρες και να ελέγξουν ότι τα δεδομένα από αυτούς είναι αξιόπιστα. 

Αιτίες και συνέπειες

Σε αυτό το σύντομο βίντεο, η Δρ Νάταλι Ντάγκλας, κλιματολόγος, εξηγεί ποιες θα μπορούσαν να είναι μερικές από τις αιτίες και τις συνέπειες της κλιματικής αλλαγής και γιατί ένας 0,5 βαθμός διαφοράς θερμοκρασίας μπορεί να είναι τόσο σημαντικός....

Αστικά Hotspots

Σύντομη περιγραφή Σε αυτό το σύνολο τριών δραστηριοτήτων, οι μαθητές θα μάθουν πώς το δομημένο περιβάλλον οδηγεί στην αστική θερμότητα...

Διαβάστε περισσότερα

Η μαγεία του φωτός - Χρησιμοποιώντας φασματοσκόπια και χρωματικούς τροχούς για τη μελέτη των ιδιοτήτων του φωτός

Σύντομη περιγραφή Σε αυτό το σύνολο οκτώ δραστηριοτήτων, οι μαθητές εργάζονται ατομικά ή σε ομάδες για να κατασκευάσουν ένα φασματοσκόπιο που μπορεί να...

Διαβάστε περισσότερα