Land under trussel - Udsigterne for livet på små øer

Kort beskrivelse

I dette sæt af fire aktiviteter lærer eleverne om årsagerne til og de potentielle konsekvenser af havstigninger, samtidig med at de udvikler naturvidenskabelige kernefærdigheder. Aktiviteterne introducerer konteksten ved hjælp af et casestudie, og eleverne vil udvikle skriftlige færdigheder. Praktiske aktiviteter, der udforsker to af de vigtigste bidragydere til stigningen i havniveauet, giver mulighed for at diskutere, hvordan modeller bruges i naturvidenskab. Eleverne skal bruge rigtige satellitdata til at udforske havets overfladetemperatur, ændringer i det gennemsnitlige havniveau og forholdet mellem dem.

Emne Geografi, naturvidenskab, geovidenskab

Mål for læring
  • Nævn nogle af de måder, hvorpå global opvarmning fører til stigning i havniveauet
  • Lav et sæt instruktioner, som andre kan bruge til at udføre et eksperiment.
  • Forholde de forskellige dele af en eksperimentel model til den virkelige verden
  • Analyser billeder for at få data om smeltning af is
  • Forklar, hvorfor det sker, ved hjælp af ideer om partikler.
  • Identificer nogle problemer, som stigningen i havniveauet kan forårsage
  • Brug webapplikationen Climate from Space til at udforske og sammenligne havets overfladetemperatur og ændringer i havniveauet.
  • Forklare forholdet mellem variabler ved hjælp af videnskabelig viden
Aldersgruppe
8 - 11 år gammel
Tid
cirka 45 minutter pr. aktivitet
Ressource tilgængelig i:
Aktivitet 1: Land under trussel
I denne aktivitet skal eleverne lytte til historien om to børn i Kiribati for at introducere årsagerne til, at det globale havniveau stiger globalt. Sikre læsere kan måske læse historien selv, måske som forberedelse til lektionen. I klasseværelset kan du bruge materiale fra den relaterede Climate from Space-historie til at supplere teksten. Historien beskriver eksperimenter, som personerne udfører. At omskrive beskrivelserne til instruktioner giver mulighed for at udvikle læse- og skrivefærdigheder i forbindelse med naturvidenskab og styrke nogle aspekter af den videnskabelige metode.
Aktivitet 2: Smeltende is 
I denne aktivitet skal eleverne overvåge smeltningen af is. Det giver dem mulighed for at foretage nøje observationer, som kan omfatte skalategning og/eller brug af kvadreret papir til at måle uregelmæssige områder. De kan bruge en smartphone til at modellere en satellit, der tager observationer fra kredsløb, eller du kan sætte dette op som en parallel demonstration.
Udstyr
  • En tallerken med kant eller en lille bakke eller skål til hver gruppe.
  • Tre eller fire knapper eller tællere i forskellige farver til hver gruppe.
  • Modellervoks til at holde markørerne på plads
  • En isterning eller isklump til hver gruppe
  • Ur til klasseværelset
  • En kopi af elevark 2 til hver elev
  • Smartphone eller tablet (valgfrit)
  • En stak bøger eller en træklods til at støtte telefonen, hvis den bliver brugt.
  • Kvadreret eller/og millimeterpapir (valgfrit)
  • Acetatark trykt med et gitter (valgfrit, hvis du bruger kamera)
  • Adgang til præsentations-, billed- og/eller tekstbehandlingssoftware (valgfrit, hvis du bruger kamera)
  • Håndklæder 
Aktivitet 3: Opvarmning af vand
I denne aktivitet skal eleverne udføre et eksperiment, der illustrerer vands termiske udvidelse. At dette er en væsentlig årsag til havstigninger, nævnes i historien i aktivitet 1 og udforskes yderligere i aktivitet 3.
Udstyr
  • 2 identiske flasker med plastlåg til hver gruppe 
  • 2 gennemsigtige sugerør til hver gruppe
  • Madfarve eller blæk
  • En kande eller et stort bægerglas til hver gruppe
  • Legedej eller lignende materiale - hver gruppe skal bruge et stykke på størrelse med
    en valnød
  • Varmekilde (en solrig vindueskarm, en læselampe, en skål med varmt vand)
  • Klude til at håndtere spild
  • En bakke, som hver gruppe kan arbejde i (valgfrit)
  • Tuschpen og lineal (valgfrit)
  • Elevark 3 - en kopi pr. elev
  • Kridt eller tape til at markere en kasse på jorden
Aktivitet 4: Varmt og koldt hav
I denne aktivitet vil eleverne bruge webapplikationen Climate from Space til at udforske havoverfladetemperaturer og ændringer i havniveauet over hele kloden. Ved at se på begge datasæt sammen får eleverne mulighed for at relatere satellitdata til eksperimentelt arbejde om termisk ekspansion.

Vidste du det?

ESA's satellitter spiller en vigtig rolle i overvågningen af klimaforandringer. Climate from Space (cfs.climate.esa.int) er en onlineressource, der bruger illustrerede historier til at opsummere nogle af de måder, vores planet ændrer sig på, og fremhæve ESA-forskernes arbejde.Vi kan nu bruge satellitsensorer til at måle havniveauet sammen med mange af de faktorer, der får det til at stige, inklusive tykkelse og udbredelse af iskapper og temperaturen på havoverfladen. Satellitter kan foretage hyppige målinger over hele verden i stedet for periodiske målinger på nogle få udvalgte steder. Der er dog stadig brug for instrumenter på bøjer, forskningsskibe og fly - forskerne bruger aflæsninger fra dem til at kalibrere satellitsensorerne og kontrollere, at dataene fra dem er pålidelige. 

Udsigt over havet

Is og sne kan være et varmt emne, når man taler om klima. Polarområderne er meget skrøbelige og kan fortælle os meget om, hvordan Jordens klima ændrer sig. Andrew Shepherd fra University...