Grėsmė šaliai - gyvenimo mažose salose perspektyvos

Trumpas aprašymas

Atlikdami šį keturių užduočių rinkinį mokiniai sužinos apie jūros lygio kilimo priežastis ir galimą poveikį, kartu lavindami pagrindinius mokslinius įgūdžius. Užduotyse pristatomas kontekstas, pasitelkiant atvejo analizę, o mokiniai lavins rašymo įgūdžius. Praktinės užduotys, kuriose tiriami du pagrindiniai jūros lygio kilimo veiksniai, suteikia galimybę aptarti, kaip moksle naudojami modeliai. Mokiniai, naudodamiesi tikrais palydovų duomenimis, nagrinės jūros paviršiaus temperatūrą, vidutinio jūros lygio pokyčius ir jų tarpusavio ryšį.

Tema Geografija, Mokslas, Žemės mokslai

Mokymosi tikslai
  • Išvardykite keletą būdų, kuriais pasaulinis atšilimas lemia jūros lygio kilimą
  • Sukurti instrukcijų rinkinį, kuriuo kiti galėtų naudotis atlikdami eksperimentą.
  • Susieti įvairias eksperimentinio modelio dalis su realiu pasauliu.
  • Analizuokite vaizdus, kad gautumėte duomenų apie ledo tirpimą.
  • Paaiškinkite, kodėl taip atsitinka, remdamiesi idėjomis apie daleles.
  • Nurodykite kai kurias problemas, kurias gali sukelti jūros lygio kilimas.
  • Naudokitės internetine programa "Klimatas iš kosmoso" ir palyginkite jūros paviršiaus temperatūrą bei jūros lygio pokyčius.
  • Paaiškinti kintamųjų tarpusavio ryšį remiantis mokslo žiniomis.
Amžiaus intervalas
8 - 11 metų
Laikas
maždaug 45 minutės vienam užsiėmimui.
Išteklius galima rasti:
1 veikla: Šalis, kuriai gresia pavojus
Šios užduoties metu mokiniai išklausys dviejų Kiribačio vaikų istoriją, kad sužinotų, dėl kokių priežasčių kyla pasaulinis jūros lygis. Pasitikintys skaitytojai gali patys perskaityti istoriją, galbūt ruošdamiesi pamokai. Klasėje tekstui papildyti galite naudoti medžiagą iš susijusios istorijos "Klimatas iš kosmoso". Istorijoje aprašomi veikėjų atliekami eksperimentai. Perrašant aprašymus kaip instrukcijas, galima ugdyti su mokslu susijusius raštingumo įgūdžius ir įtvirtinti kai kuriuos mokslinio metodo aspektus.
2 veikla: tirpstantis ledas 
Atlikdami šią užduotį mokiniai stebės ledo tirpimą. Jie turės galimybę atlikti išsamius stebėjimus, kurių metu gali braižyti mastelį arba (ir) naudoti kvadratinį popierių netaisyklingiems plotams išmatuoti. Jie gali naudoti išmanųjį telefoną, kad sumodeliuotų palydovą, atliekantį stebėjimus iš orbitos, arba galite tai surengti kaip lygiagretų demonstravimą.
Įranga
  • Kiekvienai grupei - po lėkštę su kraštu arba nedidelį padėklą ar dubenėlį.
  • Trys arba keturi skirtingų spalvų mygtukai arba skaitikliai kiekvienai grupei
  • Žaislinė tešla žymekliams pritvirtinti
  • Po ledo kubelį arba ledo gabalėlį kiekvienai grupei
  • Klasės laikrodis
  • Kiekvienam mokiniui skirta 2 mokinio darbo lapo kopija
  • Išmanusis telefonas arba planšetinis kompiuteris (neprivaloma)
  • Knygų krūva arba medžio blokas telefonui palaikyti, jei jis naudojamas.
  • Kvadratinis arba (ir) grafinis popierius (neprivaloma)
  • Acetato lapai su atspausdintu tinkleliu (neprivaloma, jei naudojamas fotoaparatas)
  • Galimybė naudotis pristatymų, vaizdų ir (arba) tekstų apdorojimo programine įranga (neprivaloma, jei naudojamas fotoaparatas).
  • Rankšluosčiai 
3 veikla: Vandens šildymas
Šios užduoties metu mokiniai atliks eksperimentą, iliustruojantį vandens šiluminį plėtimąsi. Apie tai, kad tai yra pagrindinė kylančių jūrų priežastis, užsimenama 1 užduoties pasakojime, o toliau nagrinėjama 3 užduotyje.
Įranga
  • 2 vienodi buteliai su plastikiniais dangteliais kiekvienai grupei 
  • 2 skaidrūs šiaudeliai kiekvienai grupei
  • maistiniai dažai arba rašalas
  • Po ąsotį arba didelę stiklinę kiekvienai grupei
  • Žaislinė tešla arba panaši medžiaga - kiekvienai grupei reikės maždaug tokio dydžio gabalėlio.
    graikinis riešutas
  • Šilumos šaltinis (saulėta palangė, skaitymo lempa, dubuo su karštu vandeniu)
  • Šluostės išsiliejimams tvarkyti
  • Padėklas kiekvienai grupei dirbti (neprivaloma).
  • Markerio rašiklis ir liniuotė (neprivaloma)
  • 3 mokinio darbo lapas - po vieną egzempliorių kiekvienam mokiniui
  • Kreida arba lipnia juosta pažymėti dėžę ant žemės
4 veikla: Šiltos ir šaltos jūros
Atlikdami šią užduotį mokiniai naudosis internetine programa "Klimatas iš kosmoso" ir tyrinės jūros paviršiaus temperatūrą bei jūros lygio pokyčius visame pasaulyje. Nagrinėdami abu duomenų rinkinius kartu, mokiniai turės galimybę susieti palydovų duomenis su eksperimentiniais šiluminio plėtimosi tyrimais.

Ar žinojote?

EKA palydovai atlieka svarbų vaidmenį stebint klimato kaitą. "Klimatas iš kosmoso" (cfs.climate.esa.int) - tai internetinis šaltinis, kuriame iliustruotais pasakojimais apibendrinami kai kurie mūsų planetos pokyčių būdai ir atkreipiamas dėmesys į EKA mokslininkų darbą. ledo dangų storis ir plotas, vandenyno paviršiaus temperatūra. Palydovai gali atlikti dažnus matavimus visame pasaulyje, o ne periodinius matavimus keliose pasirinktose vietose. Tačiau vis dar reikalingi plūduruose, mokslinių tyrimų laivuose ir lėktuvuose esantys prietaisai - jų rodmenis mokslininkai naudoja palydovų jutikliams kalibruoti ir patikrinti, ar jų duomenys yra patikimi. 

Pasaulinė apžvalga: kaip kosmosas skatina klimato kaitos veiksmus

Beveik 200 šalių susirinko Dubajuje dalyvauti didžiausiame metų klimato renginyje. Tačiau COP28 - 2023 m. Jungtinių Tautų klimato kaitos aukščiausiojo lygio susitikimas - nėra tik dar viena konferencija. Pirmą kartą...

Gelbstint gyvybes, kai ištinka nelaimės

Sužinokite, kaip palydoviniai vaizdai gali padėti teikti pagalbą nelaimės atveju ir atkurti padėtį bet kurioje pasaulio vietoje.