Země v ohrožení - vyhlídky na život na malých ostrovech

Stručný popis

V tomto souboru čtyř aktivit se žáci seznámí s příčinami a možnými dopady zvyšování hladiny moří a zároveň si osvojí základní vědecké dovednosti. Aktivity uvádějí do souvislostí pomocí případové studie a žáci budou rozvíjet dovednosti psaní instrukcí. Praktické aktivity zkoumající dva hlavní faktory, které přispívají ke zvyšování hladiny moří, dávají příležitost diskutovat o tom, jak se ve vědě používají modely. Žáci využijí skutečná satelitní data ke zkoumání teploty povrchu moře, změn průměrné hladiny moře a jejich vzájemného vztahu.

Předmět Geografie, Věda, Věda o Zemi

Cíle učení
  • Vyjmenujte některé způsoby, kterými globální oteplování vede ke zvyšování hladiny moří.
  • Vytvořit soubor pokynů, které mohou ostatní použít k provedení experimentu.
  • Vztahovat jednotlivé části experimentálního modelu k reálnému světu.
  • Analýza snímků k získání údajů o tání ledu
  • Vysvětlete, proč k tomu dochází, pomocí představ o částicích.
  • Určete některé problémy, které může způsobit zvyšování hladiny moře
  • Pomocí webové aplikace Climate from Space můžete prozkoumat a porovnat teplotu povrchu moře a změny mořské hladiny.
  • Vysvětlit vztah mezi proměnnými s využitím vědeckých poznatků.
Věkové rozmezí
8 - 11 let
Čas
přibližně 45 minut na jednu aktivitu
Zdroj je k dispozici v:
Aktivita 1: Ohrožená země
V této aktivitě si žáci poslechnou příběh dvou dětí z Kiribati a seznámí se s důvody, proč se hladina světových moří celosvětově zvyšuje. Zkušení čtenáři si mohou příběh přečíst sami, třeba v rámci přípravy na hodinu. Ve třídě můžete k doplnění textu použít materiály ze souvisejícího příběhu Klima z vesmíru. Příběh popisuje experimenty, které postavy provádějí. Přepsání popisů jako návodů poskytuje příležitost k rozvoji čtenářské gramotnosti související s vědou a k posílení některých aspektů vědecké metody.
Aktivita 2: Tání ledu 
Při této činnosti budou studenti sledovat tání ledu. To jim poskytne příležitost k podrobnému pozorování, které může zahrnovat kreslení v měřítku a/nebo použití čtverečkovaného papíru k měření nepravidelných ploch. K modelování družice provádějící pozorování z oběžné dráhy mohou použít chytrý telefon, případně můžete tuto činnost připravit jako paralelní demonstraci.
Vybavení
  • talíř s okrajem nebo malý tác nebo miska pro každou skupinu.
  • Tři nebo čtyři tlačítka nebo počítadla různých barev pro každou skupinu.
  • Hrací těsto k upevnění fixů na místě
  • Kostka ledu nebo kus ledu pro každou skupinu.
  • Třídní hodiny
  • Kopie pracovního listu 2 pro každého studenta
  • Chytrý telefon nebo tablet (volitelně)
  • hromada knih nebo dřevěný špalek na podepření telefonu, pokud je používán.
  • Čtverečkovaný papír a/nebo grafický papír (nepovinné)
  • Acetátové listy s potiskem mřížky (volitelné při použití fotoaparátu).
  • přístup k softwaru pro tvorbu prezentací, obrázků a/nebo textů (volitelně, pokud používáte fotoaparát).
  • Ručníky 
Aktivita 3: Ohřívání vody
V této aktivitě žáci provedou pokus, který ilustruje tepelnou roztažnost vody. O tom, že je to hlavní příčina stoupání hladiny moří, se zmiňujeme v příběhu v aktivitě 1 a dále se jí zabýváme v aktivitě 3.
Vybavení
  • 2 stejné láhve s plastovými víčky pro každou skupinu 
  • 2 průhledná brčka pro každou skupinu
  • Potravinářské barvivo nebo inkoust
  • Džbán nebo velká kádinka pro každou skupinu
  • Hrací těsto nebo podobný materiál - každá skupina bude potřebovat kousek o velikosti
    ořech
  • Zdroj tepla (slunečný parapet, lampa na čtení, miska s horkou vodou).
  • Hadříky na rozlité tekutiny
  • tác pro práci každé skupiny (nepovinné).
  • Popisovač a pravítko (volitelné)
  • Pracovní list pro studenty 3 - jedna kopie pro každého studenta
  • Křída nebo páska k označení krabice na zemi
Aktivita 4: Teplá a studená moře
V této aktivitě budou studenti pomocí webové aplikace Climate from Space zkoumat teplotu mořské hladiny a změny hladiny moří na celém světě. Při společném pohledu na oba soubory dat budou mít studenti možnost propojit družicová data s experimentální prací o teplotní roztažnosti.

Věděli jste to?

Družice ESA hrají důležitou roli při monitorování změny klimatu. Klima z vesmíru (cfs.climate.esa.int) je online zdroj, který pomocí ilustrovaných příběhů shrnuje některé způsoby, jimiž se naše planeta mění, a upozorňuje na práci vědců ESA.Nyní můžeme pomocí satelitních senzorů měřit hladinu moří a mnoho faktorů, které způsobují její zvyšování, např. tloušťka a rozsah ledových příkrovů a teplota povrchu oceánů. Družice mohou provádět častá měření na celém světě namísto pravidelných měření na několika vybraných místech. Stále jsou však zapotřebí přístroje na bójích, výzkumných lodích a letadlech - vědci používají údaje z nich ke kalibraci družicových senzorů a ke kontrole spolehlivosti údajů z nich získaných. 

Výhled na oceán

Led a sníh mohou být ožehavým tématem, když se mluví o klimatu. Polární oblasti jsou velmi křehké a mohou nám hodně napovědět o tom, jak se mění zemské klima. Andrew Shepherd z Univerzity v...

Radarové vidění

Zjistěte, jak mise Copernicus Sentinel-1 využívá svůj radar k pořizování snímků zemského povrchu za každého počasí a ve dne i v noci.

Globální přehled: jak vesmír podporuje opatření v oblasti klimatu

Na největší klimatickou událost roku se do Dubaje sjelo téměř 200 zemí. COP28 - summit OSN o změně klimatu v roce 2023 - však není jen další konferencí. Poprvé v historii se na ní...

Příčiny a důsledky

V tomto krátkém videu Dr. Natalie Douglasová, klimatoložka, vysvětluje, jaké mohou být některé příčiny a důsledky změny klimatu a proč může být rozdíl teplot 0,5 stupně tak důležitý.....

Síla pozorování Země

Všichni jsme s naší Zemí úzce propojeni - od stromů, které nám dodávají kyslík, až po přírodní zdroje, které utvářejí naši krajinu. Program ESA pro pozorování Země stojí v čele sledování...