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Meteo vs clima - Capire la differenza tra tempo e clima

Breve descrizione

In questa serie di tre attività, gli studenti impareranno la differenza tra tempo e clima. Identificheranno le diverse zone climatiche e raccoglieranno i propri dati meteorologici. Analizzeranno e confronteranno le misurazioni giornaliere e mensili della temperatura dell'aria. Infine, impareranno a conoscere i diversi scenari climatici e a individuare cosa significherà per le temperature medie mensili nella loro zona/paese.

Oggetto Matematica, Scienze

Obiettivi di apprendimento

Capire la differenza tra tempo e clima
Identificare gli elementi e i fattori del clima (vento, temperatura, pressione atmosferica, precipitazioni).
Identificare le zone climatiche mondiali rilevando alcune caratteristiche di base.
Confrontare i dati meteo e climatici
Imparare a prendere e raccogliere le misure meteorologiche
Calcolo della temperatura media dell'aria settimanale/mensile
Interpretare tabelle e grafici e trarre conclusioni.

Fascia d'età

8 - 12 anni

Tempo

circa 45 minuti per attività

Risorsa disponibile in:

Olandese, Inglese, Francese, Tedesco, Greco, Italiano, Portoghese, Sloveno

Parole chiave:

Il clima, Scenari climatici, Matematica, Satelliti, Scienza, Il tempo, Elementi meteorologici

Attività 1: È il tempo o il clima?

In questa attività gli alunni impareranno la differenza tra tempo e clima analizzando diverse affermazioni di Paxi. Gli alunni dovranno concludere che il termine "tempo" implica un breve periodo di tempo (ore o giorni) e che "clima" implica periodi molto più lunghi (anni, decenni).

Attività 2: Detective del tempo

In questa attività, gli alunni faranno le loro osservazioni meteorologiche misurando la temperatura dell'aria e analizzando poi i dati. Gli alunni imparano a raccogliere i dati e a gestirli in modo matematico.

Attrezzatura

Termometro
Scheda di attività per gli alunni
Calcolatrice

Attività 3: Reporter del clima

In questa attività, gli alunni esamineranno gli scenari climatici futuri e analizzeranno il loro impatto sulle temperature. Scriveranno una sintesi del clima per l'anno 2050! Gli alunni discuteranno anche le azioni da intraprendere per contribuire a ridurre o sensibilizzare gli impatti causati dall'aumento delle temperature. Prima di iniziare questa attività è importante valutare le conoscenze degli studenti conoscenza dei gas a effetto serra. gas serra. Gli studenti più giovani possono iniziare l'attività guardando il video di Paxi sull'effetto serra. effetto serra.

Lo sapevate?

Il clima cambia da miliardi di anni. Lunghi periodi di clima più freddo o più caldo si sono verificati molto prima che l'uomo fosse presente sul pianeta per influenzarlo. Gli scienziati lavorano come detective per capire come era il clima in passato. Questi scienziati sono chiamati paleoclimatologi. Per studiare il clima della Terra usano gli indizi trovati nei sedimenti di laghi e oceani, nei ghiacciai, nei fossili e negli anelli degli alberi. La stazione di ricerca Concordia, nella fredda e secca Antartide, è uno degli avamposti umani più isolati della Terra e un luogo perfetto per indagare sul passato climatico del nostro pianeta. Quando i paleoclimatologi combinano la storia del clima terrestre ricostruita con le osservazioni del clima moderno e le inseriscono in modelli computerizzati, possono prevedere i cambiamenti climatici futuri.