Πλανητικές αντλίες θερμότητας
Σε αυτό το σύνολο τριών δραστηριοτήτων, οι μαθητές θα μάθουν πώς η κυκλοφορία των ωκεανών επηρεάζει το κλίμα. Στην εισαγωγική δραστηριότητα, πραγματοποιούν υπολογισμούς για να συγκρίνουν τις σχετικές επιπτώσεις της υπερθέρμανσης του πλανήτη στην ατμόσφαιρα και τους ωκεανούς. Μια πρακτική δραστηριότητα που χρησιμοποιεί άμεσα διαθέσιμο εξοπλισμό επιτρέπει στους μαθητές να δουν πώς το νερό διαφορετικών θερμοκρασιών μπορεί να σχηματίσει στρώματα στον ωκεανό και να εξετάσουν πώς θα μπορούσαν να το χρησιμοποιήσουν αυτό για να διερευνήσουν την επίδραση των αλλαγών στην αλατότητα. Στην τελική δραστηριότητα, οι μαθητές χρησιμοποιούν την εφαρμογή Climate from Space για να μάθουν περισσότερα για το ρεύμα του Κόλπου.
Θέμα Γεωγραφία, Επιστήμη, Επιστήμη της Γης
- Να κάνετε υπολογισμούς για να συγκρίνετε το ρόλο των ωκεανών και της ατμόσφαιρας στη ρύθμιση του κλίματος.
- Εξηγήστε πώς δημιουργείται η παγκόσμια θερμοχαλίνια κυκλοφορία
- Περιγράψτε πώς τα ωκεάνια ρεύματα μεταφέρουν νερό και ενέργεια γύρω από τη Γη.
- Χρησιμοποιήστε ένα μοντέλο για να εξετάσετε την κίνηση του νερού διαφορετικών θερμοκρασιών και να εξηγήσετε τη διαστρωμάτωση στον ωκεανό.
- Σχεδιάστε πρακτικές μεθόδους για τη διερεύνηση ενός ερωτήματος σχετικά με τον τρόπο κίνησης του νερού στους ωκεανούς.
- Περιγράψτε τη συμπεριφορά του ρεύματος του Κόλπου χρησιμοποιώντας πληροφορίες από κλιματικά δεδομένα
- Σύνθεση δεδομένων από καταγραφές δύο τουλάχιστον βασικών κλιματικών μεταβλητών για την εξήγηση μιας παρατηρούμενης συσχέτισης ή τάσης
- Μεγάλο διαφανές δοχείο ανά ομάδα
- Μικρό δοχείο ανά ομάδα για να βυθιστεί στο μεγαλύτερο δοχείο
- Πλαστικές σακούλες
- Λαστιχένιες ταινίες ή σπάγκο
- Χρώματα τροφίμων ή μελάνι
- Πάγος σε κουβά για ψύξη ή νερό στο ψυγείο
- Πρόσβαση σε ζεστό και κρύο νερό
- Χρονόμετρο ή ρολόι ανά ομάδα (προαιρετικά)
- Φωτογραφική μηχανή ή smartphone ανά ομάδα (προαιρετικά)
- Θερμόμετρα (προαιρετικά)
- Πανιά ή χαρτοπετσέτες
- Φύλλο εργασίας μαθητή 2 (2 σελίδες)
- Υλικά για τη δημιουργία αφισών ή λογισμικό για τη δημιουργία βίντεο ή παρουσιάσεων
- Κλίμα από το Διάστημα: (προαιρετικά)
Το ξέρατε;
Πριν από την εποχή των δορυφόρων, η θερμοκρασία του ωκεανού μπορούσε να μετρηθεί μόνο με θερμόμετρα που συνδέονταν με την ακτή, που κατέβαιναν από πλοία ή που ήταν προσαρτημένα σε σημαδούρες ή υποβρύχια. Αυτό, φυσικά, σήμαινε ότι οι μετρήσεις ήταν αποσπασματικές και υπήρχαν συνεχείς καταγραφές για πολύ λίγα μέρη. Οι θερμικές κάμερες σε δορυφόρους μπορούν να ανιχνεύουν την επιφανειακή θερμοκρασία του ωκεανού σε ολόκληρο τον κόσμο σε τακτά χρονικά διαστήματα. Ένας δορυφόρος σε γεωστατική τροχιά μπορεί να δει κάθε τμήμα της θάλασσας σε ένα συγκεκριμένο ημισφαίριο μία φορά κάθε δεκαπέντε λεπτά περίπου- ένας δορυφόρος σε πολική τροχιά, πιο κοντά στη Γη, μπορεί να δει περισσότερες λεπτομέρειες και να καλύψει ολόκληρο τον πλανήτη, αλλά θα μετράει τη θερμοκρασία σε ένα συγκεκριμένο μέρος μόνο κάθε δέκα ημέρες περίπου.
Paxi - Το φαινόμενο του θερμοκηπίου
Σύντομη περιγραφή:Ακολουθήστε τον Paxi καθώς εξερευνά το φαινόμενο του θερμοκηπίου για να μάθει για την υπερθέρμανση του πλανήτη. Σε αυτό το βίντεο, που απευθύνεται σε παιδιά...
Οι αυτοκινητόδρομοι των ωκεανών - Θαλάσσια ρεύματα και η σχέση τους με το κλίμα
Σύντομη περιγραφή Σε αυτό το σετ τριών δραστηριοτήτων, οι μαθητές θα χρησιμοποιήσουν μια ενότητα πολυμέσων για να μάθουν για τα θαλάσσια ρεύματα, τα...
Χώρα υπό απειλή - Οι προοπτικές της ζωής στα μικρά νησιά
Σύντομη περιγραφή Σε αυτό το σύνολο τεσσάρων δραστηριοτήτων οι μαθητές θα μάθουν για τις αιτίες και τις πιθανές επιπτώσεις της ανόδου της στάθμης της θάλασσας...
Paxi στον ISS - Φυσικοί και τεχνητοί δορυφόροι
Σύντομη περιγραφή: Ελάτε μαζί με τον Paxi στον ISS με τον αστροναύτη Thomas Pesquet για να ανακαλύψετε φυσικούς και τεχνητούς δορυφόρους. Ο Paxi στο...