Planetariske varmepumper
I dette sæt af tre aktiviteter lærer eleverne, hvordan havets cirkulation påvirker klimaet. I den indledende aktivitet udfører de beregninger for at sammenligne den globale opvarmnings relative indvirkning på atmosfæren og havene. En praktisk aktivitet med let tilgængeligt udstyr giver eleverne mulighed for at se, hvordan vand med forskellige temperaturer kan danne lag i havet, og overveje, hvordan de kan bruge dette til at udforske effekten af ændringer i saltholdigheden. I den sidste aktivitet bruger eleverne webapplikationen Climate from Space til at finde ud af mere om Golfstrømmen.
Emne Geografi, naturvidenskab, geovidenskab
- Udfør beregninger for at sammenligne havets og atmosfærens rolle i reguleringen af klimaet.
- Forklar, hvordan den globale termohaline cirkulation opstår
- Beskrive, hvordan havstrømme transporterer vand og energi rundt på Jorden
- Brug en model til at undersøge bevægelsen af vand med forskellige temperaturer og forklare lagdeling i havet.
- Design praktiske metoder til at undersøge et spørgsmål om, hvordan vand bevæger sig i havene.
- Beskriv Golfstrømmens opførsel ved hjælp af information fra klimadata.
- Syntetisere data fra registreringer af mindst to vigtige klimavariabler for at forklare en observeret korrelation eller tendens.
- Stor gennemsigtig beholder pr. gruppe
- Lille beholder pr. gruppe til at nedsænke i den større beholder
- Plastikposer
- Gummibånd eller snor
- Madfarve eller blæk
- Is i en spand til afkøling eller afkølet vand
- Adgang til varmt og koldt vand
- Stopur eller ur pr. gruppe (valgfrit)
- Kamera eller smartphone pr. gruppe (valgfrit)
- Termometre (valgfrit)
- Klude eller papirhåndklæder
- Elevernes arbejdsark 2 (2 sider)
- Materialer til at lave plakater, eller software til at lave videoer eller præsentationer
- Klima fra rummet online ressource: Historien om planetariske varmepumper (valgfri)
Vidste du det?
Før satellitternes tid kunne havets temperatur kun måles ved hjælp af termometre, der var forbundet med kysten, sænket ned fra skibe eller fastgjort til bøjer eller undervandsfartøjer. Det betød selvfølgelig, at målingerne var ujævne, og at der kun fandtes kontinuerlige optegnelser for meget få steder. Termiske kameraer på satellitter kan registrere havets overfladetemperatur over hele verden med jævne mellemrum. En satellit i geostationært kredsløb kan se hver del af havet på en bestemt halvkugle ca. hvert 15. minut; en satellit i polært kredsløb, tættere på jorden, kan se flere detaljer og dække hele planeten, men måler kun temperaturen på et bestemt sted ca. hver tiende dag.
Efter stormen - sporing af orkanen Matthew og analyse af dens konsekvenser
Kort beskrivelse I dette sæt af to aktiviteter vil eleverne udforske anvendelsen af jordobservationsdata til at spore orkaner...
Et år på Jorden - Forståelse af årstider
Kort beskrivelse Denne ressource indeholder to aktiviteter, der fremmer og forbedrer elevernes viden om årstider, og fokuserer på de grundlæggende...