Είναι το όζον καλό ή κακό; -Η ανακάλυψη της τρύπας του όζοντος στην Ανταρκτική
Σε αυτό το σετ τριών δραστηριοτήτων, οι μαθητές θα μάθουν για το όζον και τις επιπτώσεις - καλές και κακές - που έχει στη ζωή στη Γη. Η πρώτη δραστηριότητα παρέχει μια επισκόπηση αυτών των επιπτώσεων, περιγράφει τον τρόπο μέτρησης του όζοντος και παρουσιάζει την ιστορία της τρύπας του όζοντος στην Ανταρκτική. Υπάρχει μια πρακτική δραστηριότητα που διερευνά την αποτελεσματικότητα των αντηλιακών προϊόντων. Στην τελευταία δραστηριότητα, οι μαθητές χρησιμοποιούν πραγματικά δορυφορικά δεδομένα για να διερευνήσουν πώς η συγκέντρωση του όζοντος έχει μεταβληθεί σε όλο τον κόσμο τις τελευταίες δύο δεκαετίες.
Θέμα Γεωγραφία, Επιστήμη, Επιστήμη της Γης
- Συνοψίστε τις επιπτώσεις του όζοντος σε διάφορα μέρη της ατμόσφαιρας στη ζωή στη Γη.
- Να περιγράψετε την ιστορία της τρύπας του όζοντος στην Ανταρκτική, συμπεριλαμβανομένου του ρόλου των δορυφορικών παρατηρήσεων στην παρακολούθηση της αποκατάστασής της.
- Συσχετίστε τα μέρη ενός πειραματικού μοντέλου με την πραγματική κατάσταση που αναπαριστά
- Αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας μιας πειραματικής μεθόδου
- Να εκτελείτε μια πρακτική δραστηριότητα ακολουθώντας οδηγίες και καταγράφοντας συστηματικά τα αποτελέσματα
- Χρησιμοποιήστε τη διαδικτυακή εφαρμογή Climate from Space για να εξερευνήσετε τις αλλαγές στις παγκόσμιες συγκεντρώσεις όζοντος.
- Επιλογή βασικών πληροφοριών από μια σειρά πηγών για την παρουσίαση μιας συνοπτικής περίληψης ανεξάρτητης έρευνας
- 5-6 χάντρες ευαίσθητες στην υπεριώδη ακτινοβολία ανά ομάδα, κατά προτίμηση μοβ ή σκούρο ροζ (το ίδιο χρώμα μέσα στην ομάδα)
- Πιάτο Petri ή άλλο επίπεδο ανοικτό δοχείο ανά ομάδα
- Φακός UV (προαιρετικά για κάθε ομάδα)
- Χρωματιστά μολύβια (στο ίδιο χρώμα με τις χάντρες), ένα για κάθε μαθητή
- Επιλογή αντηλιακών με διαφορετικούς συντελεστές προστασίας
- Ποτήρια νερού - ένα ανά ομάδα
- Sharpie ή άλλος λεπτός μόνιμος μαρκαδόρος
- Κορδόνι και αυτοκόλλητες ετικέτες (προαιρετικά)
- Πετσέτες
- Ένα αντίγραφο του Φύλλου Εργασίας 2 (2 σελίδες) για κάθε μαθητή.
- Πρόσβαση στο Διαδίκτυο
- Κλίμα από το Διάστημα διαδικτυακή εφαρμογή
- Φύλλο εργασίας μαθητή 3
- Έγχρωμο φύλλο πληροφοριών 3 (μπορεί να είναι ένα ανά ζεύγος μαθητών)
- Λογισμικό παρουσιάσεων όπως το PowerPoint
Το ξέρατε;
- Το όζον σε επίπεδο εδάφους είναι το κύριο συστατικό της αιθαλομίχλης, η οποία δημιουργείται από χημικές αντιδράσεις ρύπων με αέρια στον αέρα.
- Το 1920, ο Gordon Dobson, ερευνητής από το Πανεπιστήμιο της Οξφόρδης, ήταν ο πρώτος που κατασκεύασε ένα όργανο για τη μέτρηση της συγκέντρωσης του όζοντος από το έδαφος.
- Πολλοί δορυφόροι παρατήρησης της Γης βρίσκονται σε τέτοιες τροχιές που δεν μπορούν να λάβουν μετρήσεις απευθείας πάνω από το Βόρειο ή το Νότιο Πόλο - αν και μπορούν να "δουν" παντού αλλού στη Γη.
Οι αυτοκινητόδρομοι των ωκεανών - Θαλάσσια ρεύματα και η σχέση τους με το κλίμα
Σύντομη περιγραφή Σε αυτό το σετ τριών δραστηριοτήτων, οι μαθητές θα χρησιμοποιήσουν μια ενότητα πολυμέσων για να μάθουν για τα θαλάσσια ρεύματα, τα...
Από το έδαφος και από τον ουρανό- Ανάλυση και κατανόηση εικόνων του πλανήτη Γη που λαμβάνονται από το διάστημα
Σύντομη περιγραφή Σε αυτό το σύνολο τριών δραστηριοτήτων, οι μαθητές εισάγονται στην ιδέα της απομακρυσμένης παρατήρησης της Γης...
Η μαγεία του φωτός - Χρησιμοποιώντας φασματοσκόπια και χρωματικούς τροχούς για τη μελέτη των ιδιοτήτων του φωτός
Σύντομη περιγραφή Σε αυτό το σύνολο οκτώ δραστηριοτήτων, οι μαθητές εργάζονται ατομικά ή σε ομάδες για να κατασκευάσουν ένα φασματοσκόπιο που μπορεί να...
Χρωματική όραση
Ανακαλύψτε πώς δορυφόροι όπως ο Copernicus Sentinel-2 παρέχουν μια νέα προοπτική για το έδαφος και τη βλάστηση της Γης.
Αστροκαλλιεργητής
Σύντομη περιγραφή: Σε αυτό το σύνολο έξι δραστηριοτήτων, οι μαθητές θα διερευνήσουν ποιοι παράγοντες επηρεάζουν την ανάπτυξη των φυτών και θα συσχετίσουν τους παράγοντες αυτούς με...
Η δύναμη της παρατήρησης της Γης
Όλοι μας είμαστε στενά συνδεδεμένοι με τη Γη μας - από τα δέντρα που μας παρέχουν οξυγόνο μέχρι τις φυσικές πηγές που διαμορφώνουν το τοπίο μας. Το πρόγραμμα παρατήρησης της Γης του ESA βρίσκεται στην πρώτη γραμμή της παρακολούθησης...
EN 
CS 
DA 
ET 
FI 
FR 
DE 
EL 
HU 
IT 
LV 
LT 
NL 
NB 
PL 
PT 
RO 
SK 
SL 
SV 
ES