Die Magie des Lichts - Mit Spektroskopen und FarbrÀdern die Eigenschaften des Lichts untersuchen
In diesem Satz von acht AktivitĂ€ten arbeiten die SchĂŒlerInnen einzeln oder in Gruppen, um ein Spektroskop zu bauen, mit dem Lichtquellen wie die Sonne, LEDs und ein Bildschirm untersucht werden können. Dabei werden sie verstehen, dass weiĂes Licht in viele verschiedene Farben zerlegt werden kann und dass komplexe Farben aus Kombinationen der drei Grundfarben (Rot, GrĂŒn und Blau) bestehen. Sie können dann ihre eigenen komplexen Farben herstellen, indem sie die Grundfarben in einem Farbkreis mischen, und sie können weiĂes Licht mit einem Farbkreis herstellen, der alle Farben des Regenbogens enthĂ€lt.
Thema Wissenschaft, Kunst und Design
- Verstehen der Methoden und Prozesse der Wissenschaft
- Ideen erkunden und relevante Fragen stellen, um das VerstÀndnis zu erweitern
- AlltagsphÀnomene erforschen, besprechen, testen
- Erkennen und Kontrollieren von Variablen, wenn nötig
- MĂŒndliche und schriftliche Berichterstattung ĂŒber die Ergebnisse einer wissenschaftlichen Studie
- Verbesserung der mĂŒndlichen Sprachkenntnisse durch Diskussion der Ergebnisse
- Erforschung von Ideen und Aufzeichnung von Erfahrungen durch kreative Arbeit und
- Verwendung einer Vielzahl von Materialien und Techniken

- Dickes schwarzes A4-Papier
- Gedrucktes A4-Spektroskop-Design
- CD oder DVD
- Klebestift
- Herrscher
- Schere
- Klebeband
- Spektroskop
- Telefonkamera (optional)
- Wasser oder VergröĂerungsglas
- Bildschirm (z. B. ein Mobiltelefon, ein Computer, ein Tablet)
- Spektroskop
- Bildschirm (z. B. ein Mobiltelefon, ein Computer, ein Tablet)
- Spektroskop
- Bildschirm (z. B. ein Mobiltelefon, ein Computer, ein Tablet)
die Auswirkungen der Kombination verschiedener Grundfarben. Sie werden verstehen, dass wir die Grundfarben (Rot, GrĂŒn und Blau) kombinieren können, um
komplexere Farben.
- Farbrad-Vorlage
- Pappe (mindestens so groĂ wie die Farbradschablone)
- Malstifte, wenn Sie Schablone 3 verwenden (wĂ€hlen Sie zwei aus den Farben Rot, GrĂŒn und Blau)
- Bleistift
- Herrscher
- Schere
- Klebestift
- Schnur (so lang wie deine KörpergröĂe!)
- Fackel

- Farbrad-Vorlage
- Pappe (mindestens so groĂ wie die Farbradschablone)
- Buntstifte (rot, orange, gelb, grĂŒn, blau, violett)
- Bleistift
- Herrscher
- Schere
- Klebestift
- Schnur (so lang wie deine KörpergröĂe!)
- Fackel

Wussten Sie das?
Wir sehen Regenbögen, wenn es gleichzeitig sonnig und regnerisch ist. Regentropfen in der Luft spalten das weiĂe Licht der Sonne in viele Farben auf, Ă€hnlich wie es dein Spektroskop gerade getan hat. Welche Farben siehst du, wenn du einen Regenbogen betrachtest?

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