Land under hot - Utsikterna för livet på små öar

Kort beskrivning

I denna uppsättning av fyra aktiviteter kommer eleverna att lära sig om orsakerna till och de potentiella effekterna av havsnivåhöjningen samtidigt som de utvecklar grundläggande vetenskapliga färdigheter. Aktiviteterna introducerar sammanhanget med hjälp av en fallstudie och eleverna kommer att utveckla färdigheter i instruktionsskrivande. Praktiska aktiviteter som utforskar två av de största bidragande orsakerna till havsnivåhöjningen ger möjlighet att diskutera hur modeller används inom vetenskapen. Eleverna kommer att använda verkliga satellitdata för att utforska havsytans temperatur, förändringar i den genomsnittliga havsnivån och förhållandet mellan dem.

Ämne Geografi, naturvetenskap, geovetenskap

Inlärningsmål
  • Lista några av de sätt på vilka den globala uppvärmningen leder till stigande havsnivåer
  • Skapa en uppsättning instruktioner som andra kan använda för att utföra ett experiment
  • Relatera de olika delarna av en experimentell modell till den verkliga världen
  • Analysera bilder för att få fram data om issmältning
  • Förklara varför detta händer med hjälp av idéer om partiklar
  • Identifiera några problem som havsnivåhöjningen kan orsaka
  • Använd webbapplikationen Climate from Space för att utforska och jämföra havsytans temperatur och förändringar i havsnivån
  • Förklara sambandet mellan variabler med hjälp av vetenskaplig kunskap
Åldersgrupp
8 - 11 år gammal
Tid
cirka 45 minuter per aktivitet
Resurs tillgänglig i:
Aktivitet 1: Land under hot
I den här aktiviteten får eleverna lyssna på berättelsen om två barn i Kiribati för att introducera orsakerna till att de globala havsnivåerna stiger globalt. Säkra läsare kanske kan läsa berättelsen själva, kanske som en förberedelse inför lektionen. I klassrummet kan du använda material från den relaterade berättelsen Klimat från rymden för att komplettera texten. Berättelsen beskriver experiment som utförs av karaktärerna. Att skriva om beskrivningarna till instruktioner ger en möjlighet att utveckla läs- och skrivfärdigheter relaterade till vetenskap och förstärka vissa aspekter av den vetenskapliga metoden.
Aktivitet 2: Smältande is 
I denna aktivitet kommer eleverna att övervaka smältningen av is. Det ger dem möjlighet att göra närobservationer som kan omfatta skalritning eller/och att använda kvadratiskt papper för att mäta oregelbundna områden. De kan använda en smartphone för att modellera en satellit som tar observationer från omloppsbana, eller så kan du sätta upp detta som en parallell demonstration.
Utrustning
  • En tallrik med kant eller en liten bricka eller skål för varje grupp
  • Tre eller fyra knappar eller räknare i olika färger för varje grupp
  • Play dough för att fästa markörerna på plats
  • En isbit eller isklump till varje grupp
  • Klocka för klassrum
  • En kopia av arbetsblad 2 till varje elev
  • Smartphone eller surfplatta (tillval)
  • En stapel böcker eller ett träblock som stöd för telefonen om den används
  • Kvadrat eller/och ritpapper (valfritt)
  • Acetatark tryckta med ett rutnät (valfritt om du använder kamera)
  • Tillgång till presentations-, bild- och/eller ordbehandlingsprogram (valfritt om du använder kamera)
  • Handdukar 
Aktivitet 3: Uppvärmning av vatten
I denna aktivitet ska eleverna utföra ett experiment som illustrerar vattnets termiska expansion. Att detta är en viktig orsak till stigande hav nämns i berättelsen i aktivitet 1 och undersöks ytterligare i aktivitet 3.
Utrustning
  • 2 identiska flaskor med plastlock för varje grupp 
  • 2 genomskinliga sugrör för varje grupp
  • Livsmedelsfärg eller bläck
  • En kanna eller ett stort bägare till varje grupp
  • Play dough eller liknande material - varje grupp behöver en bit som är ungefär lika stor som
    en valnöt
  • Värmekälla (en solig fönsterbräda, en läslampa, en skål med varmt vatten)
  • Trasor för att ta hand om spill
  • En bricka för varje grupp att arbeta i (valfritt)
  • Markerings penna och linjal (valfritt)
  • Arbetsblad 3 - en kopia per elev
  • Krita eller tejp för att markera en låda på marken
Aktivitet 4: Varma och kalla hav
I den här aktiviteten kommer eleverna att använda webbapplikationen Climate from Space för att utforska havsytetemperaturer och havsnivåförändringar över hela världen. Genom att titta på båda dataseten tillsammans får eleverna möjlighet att relatera satellitdata till experimentellt arbete om termisk expansion.

Visste du det?

ESA:s satelliter spelar en viktig roll i övervakningen av klimatförändringarna. Climate from Space (cfs.climate.esa.int) är en online-resurs som använder illustrerade berättelser för att sammanfatta några av de sätt på vilka vår planet förändras och lyfta fram ESA-forskarnas arbete.Vi kan nu använda satellitsensorer för att mäta havsnivån, tillsammans med många av de faktorer som får den att stiga, inklusive istäckenas tjocklek och utbredning samt havsytans temperatur. Satelliter kan göra frekventa mätningar över hela världen i stället för periodiska mätningar på några utvalda platser. Instrument på bojar, forskningsfartyg och flygplan behövs dock fortfarande - forskarna använder avläsningar från dem för att kalibrera satellitsensorerna och kontrollera att uppgifterna från dem är tillförlitliga. 

Hjälpa till att hantera vatten

Upptäck hur satelliter kan bidra till att samla in information om vattenresurser över stora områden.

Satelliter observerar jorden

Satelliter observerar jorden med hjälp av en rad våglängder i det elektromagnetiska spektrumet. Upptäck hur vi kan skapa en mer komplett bild av jordens klimat genom att sampla det elektromagnetiska spektrumet på flera våglängder.

Bilder från rymden

Lär dig hur satelliter kan hjälpa oss att övervaka vår planet. Video från ESERO Tyskland (på engelska).

Global inventering: hur rymden driver på klimatåtgärder

Nästan 200 länder samlas i Dubai för att delta i årets största klimatevenemang. COP28 - FN:s toppmöte om klimatförändringar 2023 - är dock inte bara en vanlig konferens. För första gången kommer...