Lysets magi - Brug spektroskoper og farvehjul til at studere lysets egenskaber
I dette sæt af otte aktiviteter arbejder eleverne individuelt eller i grupper med at bygge et spektroskop, der kan bruges til at se på lyskilder, f.eks. solen, lysdioder og en skærm. Ved at gøre dette vil de forstå, at hvidt lys kan opdeles i mange forskellige farver, og at komplekse farver består af kombinationer af de tre grundfarver (rød, grøn og blå). De kan derefter lave deres egne komplekse farver ved at blande grundfarver i et farvehjul, og de kan lave hvidt lys med et farvehjul, der indeholder alle regnbuens farver.
Emne Videnskab, kunst og design
- Forståelse af videnskabens metoder og processer
- Udforske ideer og stille relevante spørgsmål for at udvide forståelsen
- At udforske, tale om og afprøve hverdagsfænomener
- At genkende og kontrollere variabler, når det er nødvendigt
- Rapportering af resultater fra en videnskabelig undersøgelse i mundtlig og skriftlig form
- Forbedring af mundtlige sprogfærdigheder gennem diskussion af resultater
- At udforske ideer og registrere erfaringer gennem kreativt arbejde og
- Brug af en række forskellige materialer og teknikker
![](https://climatedetectives.esa.int/wp-content/uploads/2023/09/SWAP_sees_the_Sun_pillars-300x296.jpg)
- Tykt sort A4-papir
- Trykt A4-spektroskopdesign
- CD eller DVD
- Limstift
- Lineal
- Sakse
- Selvklæbende tape
- Spektroskop
- Telefonkamera (valgfrit)
- Vand eller forstørrelsesglas
- Skærm (f.eks. en mobiltelefon, en computer, en tablet)
- Spektroskop
- Skærm (f.eks. en mobiltelefon, en computer, en tablet)
- Spektroskop
- Skærm (f.eks. en mobiltelefon, en computer, en tablet)
effekten af at kombinere forskellige grundfarver. De vil forstå, at vi kan kombinere de grundlæggende farver (rød, grøn og blå) for at lave
mere komplekse farver.
- Skabelon til farvehjul
- Pap (mindst på størrelse med farvehjulets skabelon)
- Farveblyanter, hvis du bruger skabelon 3 (vælg to af farverne rød, grøn og blå)
- Blyant
- Lineal
- Sakse
- Limstift
- Snor (samme længde som din højde!)
- Fakkel
![](https://climatedetectives.esa.int/wp-content/uploads/2023/08/Picture8.png)
- Skabelon til farvehjul
- Pap (mindst på størrelse med farvehjulets skabelon)
- Farveblyanter (rød, orange, gul, grøn, blå, violet)
- Blyant
- Lineal
- Sakse
- Limstift
- Snor (samme længde som din højde!)
- Fakkel
![](https://climatedetectives.esa.int/wp-content/uploads/2023/08/Picture7-150x150.png)
Vidste du det?
Vi ser regnbuer, når det er solskin og regnvejr på samme tid. Regndråber i luften deler det hvide lys fra solen op i en masse farver på samme måde, som dit spektroskop lige har gjort. Hvilke farver ser du, når du kigger på en regnbue?
![](https://climatedetectives.esa.int/wp-content/uploads/2023/09/Over_the_rainbow_pillars-300x169.jpg)
Kraften i jordobservation
Vi er alle tæt forbundne med vores jord - fra træerne, der forsyner os med ilt, til de naturlige kilder, der former vores landskab. ESA's jordobservationsprogram er på forkant med overvågningen af...
Kulstofkredsløbet
Kort beskrivelse I dette sæt af tre aktiviteter vil eleverne lære om kulstofkredsløbet og bruge det til at identificere...
Havis fra rummet - Undersøgelse af arktisk havis og dens forbindelse til klimaet
Kort beskrivelse I dette sæt af tre aktiviteter skal eleverne undersøge den arktiske havis. Først skal de udføre en hands-on...
Isen smelter - Hvordan kan vi undersøge effekten af smeltende is?
Kort beskrivelse I dette sæt af fire aktiviteter vil eleverne udforske konsekvenserne af global opvarmning og smeltende is på...