Ljusets magi - Använd spektroskop och färghjul för att studera ljusets egenskaper

Kort beskrivning

I denna uppsättning av åtta aktiviteter arbetar eleverna individuellt eller i grupp för att bygga ett spektroskop som kan användas för att titta på ljuskällor, t.ex. solen, lysdioder och en skärm. Genom att göra detta kommer de att förstå att vitt ljus kan delas upp i många olika färger och att komplexa färger består av kombinationer av de tre grundfärgerna (rött, grönt och blått). De kan sedan skapa sina egna komplexa färger genom att blanda grundfärger i ett färghjul, och de kan skapa vitt ljus med ett färghjul som innehåller alla regnbågens färger.

Ämne Vetenskap, konst och design

Inlärningsmål

- Förståelse av vetenskapliga metoder och processer
- Utforska idéer och ställa relevanta frågor för att öka förståelsen
- Utforska, prata om och testa vardagliga fenomen
- Identifiera och kontrollera variabler vid behov
- Rapportera resultat från en vetenskaplig studie i muntlig och skriftlig form
- Förbättring av muntliga språkkunskaper genom diskussion av resultat
- Utforska idéer och dokumentera erfarenheter genom kreativt arbete och
- Använda en mängd olika material och tekniker

Åldersgrupp

8 - 12 år gammal

Tid

cirka 45 minuter per aktivitet

Resurs tillgänglig i:

Engelska, Franska, Slovenska, Spanska

Nyckelord:

Konst och design, Färger, Ljus, Regnbåge, Vetenskap

Aktivitet 1: Vad är en ljuskälla?

I den här aktiviteten får eleverna lära sig om olika ljuskällor och hur man identifierar dem. Genom att prata om de olika ljuskällorna klargörs elevernas idéer om naturliga och artificiella ljuskällor.

Aktivitet 2: Hur kan vi studera ljus?

I den här aktiviteten får eleverna lära sig om olika sätt att studera ljus och själva bygga ett verktyg för att studera ljus. Det byggda spektroskopet kommer också att användas i senare aktiviteter.

Utrustning

- Tjockt svart A4-papper
- Tryckt A4 spektroskop design
- CD eller DVD
- Limstift
- Linjal
- Saxar
- Självhäftande tejp

Aktivitet 3: Är vitt ljus verkligen vitt?

I den här aktiviteten får eleverna göra sina egna undersökningar genom att använda spektroskopet för att titta på olika ljuskällor. De lär sig att vitt ljus kan delas upp i många olika regnbågsfärger.

Utrustning

- Spektroskop
- Telefonkamera (tillval)

Aktivitet 4: Hur producerar din skärm färger?

I den här aktiviteten kommer eleverna att förstå hur färger produceras på en datorskärm. De kommer att lära sig och förstå att pixlar består av tre grundfärger (röd, grön och blå).

Utrustning

- Vatten eller förstoringsglas
- Skärm (t.ex. en mobiltelefon, en dator, en surfplatta)

Aktivitet 5: Hur kan man dela upp en komplex färg i basfärger? (I)

I den här aktiviteten ska eleverna titta på komplexa färger med hjälp av sitt egentillverkade spektroskop och förstå att komplexa färger skapas av grundfärger (rött, grönt och blått).

Utrustning

- Spektroskop
- Skärm (t.ex. en mobiltelefon, en dator, en surfplatta)

Aktivitet 6: Hur kan man dela upp en komplex färg i basfärger? (II)

I den här aktiviteten ska eleverna titta på komplexa färger med hjälp av sitt egentillverkade spektroskop och förstå att komplexa färger skapas av grundfärger (rött, grönt och blått).

Utrustning

- Spektroskop
- Skärm (t.ex. en mobiltelefon, en dator, en surfplatta)

Aktivitet 7: Kan vi tillverka våra egna komplexa färger?

I denna aktivitet kommer eleverna att bygga ett färghjul för att studera
effekterna av att kombinera olika grundfärger. De kommer att förstå att vi kan kombinera de grundläggande färgerna (röd, grön och blå) för att göra
mer komplexa färger.

Utrustning

- Mall för färghjul
- Kartong (minst lika stor som färghjulsmallen)
- Färgpennor om du använder mall 3 (välj två av färgerna röd, grön och blå)
- Blyertspenna
- Linjal
- Saxar
- Limstift
- Snöre (samma längd som din längd!)
- Fackla

Aktivitet 8: Vad händer när vi blandar alla regnbågens färger?

I den här aktiviteten ska eleverna bygga ett färghjul för att studera hur varje färg kan kombineras. De kommer att förstå att vitt ljus kan skapas av alla regnbågens färger.

Utrustning

- Mall för färghjul
- Kartong (minst lika stor som färghjulsmallen)
- Färgpennor (röd, orange, gul, grön, blå, violett)
- Blyertspenna
- Linjal
- Saxar
- Limstift
- Snöre (samma längd som din längd!)
- Fackla

Visste du det?

Vi ser regnbågar när det är soligt och regnigt på samma gång. Regndroppar i luften delar upp vitt ljus från solen i massor av färger, på samma sätt som ditt spektroskop just gjorde. Vilka färger ser du när du tittar på en regnbåge?

Orsaker och konsekvenser

I denna korta video förklarar Dr Natalie Douglas, klimatforskare, några av orsakerna till och konsekvenserna av klimatförändringarna och varför en temperaturskillnad på 0,5 grader kan vara så viktig. ....

Att ta pulsen på planeten

Kort beskrivning I denna uppsättning av tre aktiviteter kommer eleverna att lära sig hur olika typer av elektromagnetisk strålning används för att...

Astro jordbrukare

Kort beskrivning:I denna uppsättning av sex aktiviteter kommer eleverna att undersöka vilka faktorer som påverkar växters tillväxt, och relatera dessa faktorer till...

Det elektromagnetiska spektrumet - Introduktion

Lär dig mer om det elektromagnetiska spektrumet och hur satelliter kan se det osynliga. Video från ESERO Tyskland (på engelska).

Hotspots i städerna

Kort beskrivning I denna uppsättning av tre aktiviteter kommer eleverna att lära sig hur den byggda miljön leder till den urbana värmen...

Paxi - Dag, natt och årstider

Kort beskrivning: Följ med Paxi när han utforskar varför vi har dag och natt, och lär dig varför jorden har årstider....