Projecttitel: Klimaat detectives

Team: Bellahoej Skole Kopenhagen Denemarken

Bellahoej Skole   Kopenhagen   Denemarken   100 50Leeftijd student: 10-11 jaar, 12-13 jaar, 14-15 jaar

Hoe kunnen we klimaatverandering detecteren? We willen deze veranderingen begrijpen. We zullen proberen te beantwoorden hoe we die veranderingen, die door mensen worden veroorzaakt, kunnen stoppen.

- We hebben experimenten uitgevoerd en theorie geleerd van
- THE GREENHOUSE EFFECT AND ITS CONSEQUENCES, We hebben een IR-camera gebruikt om het albedo te meten. We hebben het effect van broeikasgassen uitgelegd. We hebben besproken hoe we broeikasgassen kunnen verminderen door over te stappen van fossiele brandstoffen op hernieuwbare energie.
-
- ZEE-IJS VANUIT DE RUIMTE -We hebben experimenten gedaan met zout waterijs om het leven van de algen binnenin te begrijpen en om de motor van de snelwegen van de oceaan te begrijpen. We hebben de terugtrekking van het poolijs bestudeerd hier Zee-ijs | Copernicus , en hier Zee-ijsconcentratie (AMSR-E/AMSR2) (uni-bremen.de)
- HOOGTEWEGEN VAN DE OCEAAN - We hebben experimenten gedaan om te begrijpen hoe het zoute water zinkt en hoe dit ertoe leidt dat het water zinkt.
- NA DE STORM - We hebben bestudeerd hoe orkanen hun energie uit warm zeewater halen. We hebben geleerd dat meer energie in de oceaan en de atmosfeer kan leiden tot overstromingen en droogtes.
- 14- en 15-jarige leerlingen hebben de EO-browser gebruikt om klimaatverandering te detecteren: Gletsjers die in de loop der tijd kleiner worden, overstromingen en droogtes, bosbranden, Kale grond in tropische jungle, Luchtvervuiling met NO2 en CH4, Groot Barrièrerif dat kleur verliest
- 10 jaar oude kinderen hebben het hulpmiddel gebruikt: https://earthengine.google.com/timelapse/
- In december deden 90 leerlingen van de Bellahoej Skole in Kopenhagen experimenten met ijs en IR-licht en leerden theorie van de ESERO. Ik ben niet de leraar. Ik geef les in een schoolplanetarium op Bellahoej Skole. Ik gaf les aan elk van deze 4 klassen, twee keer 90 minuten in november. Minuten in november.
- In januari werkten de leerlingen in groepjes met klimaatproblemen die ze hadden geformuleerd. Vanwege de sluiting van Corona moesten de groepen thuis zijn en online communiceren. Ik heb veel groepen online geadviseerd. Veel groepen gebruikten de EO-browser om de klimaatverandering te laten zien: Gletsjers die in de loop der tijd kleiner worden, overstromingen en droogtes, bosbranden, kale grond in tropische jungle, luchtvervuiling met NO2 en CH4, het Groot Barrièrerif dat kleur verliest.
- Sommige groepjes maakten zeer fijne verkenningen met de EO-browser. Ze lieten hun resultaten aan hun klassen zien. Ze formuleerden ook wat ze voorstelden om te doen: Overstappen van fossiele energie naar hernieuwbare energie. Stoppen met het kopen van palmolie en soja en illegaal hout.
- Na het 2-weekse project in januari hadden de klassen andere taken te doen. Ik hoopte dat de beste groepen hun klimaatproject wilden voortzetten. Maar de leerlingen vertelden me dat ze daar geen tijd voor hadden.
- Omdat ik niet hun leraar ben, maar slechts een adviseur in dit project, kon ik ze niet bij dit project houden. Een ander probleem was dat alle leerlingen bijna 4 maanden thuis waren.
- Twee klassen van 10-jarige leerlingen deden ook experimenten in de twee novemberlessen. Ze maakten erg goede experimenten. Door de afsluiting ben ik het contact met hen verloren.
- In april heb ik 28 leerlingen van 15 jaar geadviseerd bij hun projecten over klimaatverandering - sommige lessen online, en sommige lessen op school. Alle groepen maakten goede projecten. Ze formuleerden ook suggesties om de klimaatverandering een halt toe te roepen. Sommige groepen gebruikten de EObroser bij hun onderzoek. Maar volgende week moeten ze andere projecten met hun leerkrachten doen.

- https://www.boernafgalileo.dk/skriv.htm
- Dit is de website van mijn planetarium Stjernekammeret. Hier heb ik gidsen in het Deens gemaakt over het gebruik van de EO-browser en https://earthengine.google.com/timelapse/
- Ik laat ook afbeeldingen zien die gedownload zijn van de EO-browser als voorbeelden van welke verkenning u kunt doen. U vindt ook een bestand met afbeeldingen van ontbossing uit de EO-browser. Ook een bestand met afbeeldingen van experimenten van climate detectives.

Eén groep toonde aan dat de gletsjers in Groenland zich aan het terugtrekken waren: Actie: Overschakelen van fossiele brandstoffen naar hernieuwbare energie
Eén groep documenteerde de ontbossing van het oerwoud en de aanplant van oliepalmen. Actie: Stop met het kopen van producten met palmolie. Stop met het toevoegen van palmolie aan dieselbrandstof.
Eén groep liet de bloei van Alge in de Oostzee zien. Actie: Gebruik niet zoveel kunstmest in de landbouw.
Eén groep documenteerde extremer weer: extra droge seizoenen en extra veel regen en meer tropische orkanen: Actie: Hernieuwbare energie om CO2 te verminderen

https://www.boernafgalileo.dk/skriv.htm