Éghajlati detektívek 2020-2021-es projektek

    A projekt témája: Erdőirtás

    A projekt címe: Éghajlati nyomozók

    Csapat: Bellahoej Skole Koppenhága Dánia

    Bellahoej Skole   Koppenhága   Dánia   100 50A diák életkora: 10-11 évesek, 12-13 évesek, 14-15 évesek


    Kutatási kérdés

    Hogyan észlelhetjük a klímaváltozást. Meg akarjuk érteni ezeket a változásokat. Megpróbálunk választ adni arra, hogyan tudjuk megállítani azokat a változásokat, amelyeket az ember okoz.

    A projekt összefoglalása
    Virágzás a Balti-tengeren

    - Kísérleteket végeztünk és elméletet tanultunk
    - A GREENHOUSE EFFECT ÉS KÖVETKEZMÉNYEI, Az albedo mérésére IR-kamerát használtunk. Elmagyaráztuk az üvegházhatású gázok hatását. Megvitattuk, hogyan lehet csökkenteni az üvegházhatású gázokat a fosszilis tüzelőanyagokról a megújuló energiára való áttéréssel.
    -
    - Tengermélyi jég az űrből - Kísérleteket végeztünk sós vízjéggel, hogy megértsük a benne lévő algák életét és az óceánok autópályáinak motorját. Tanulmányoztuk a sarki tengeri jég visszahúzódását itt Tengeri jég | Copernicus , és itt Tengeri jégkoncentráció (AMSR-E/AMSR2) (uni-bremen.de)
    - AZ ÓCEÁNOK FELSŐVIZSGÁLATAI - Kísérleteket végeztünk annak megértésére, hogy a sós víz hogyan süllyed, és ez hogyan vezet a víz süllyedéséhez.
    - A VIHAR UTÁN - Tanulmányoztuk, hogy a hurrikánok hogyan nyerik energiájukat a meleg tengervízből. Megtanultuk, hogy az óceánban és a légkörben lévő több energia áradásokhoz és aszályokhoz vezethet.
    - A 14 és 15 éves diákok az EO böngésző segítségével észlelték az éghajlatváltozást: A gleccserek idővel kisebbek lesznek, áradások és aszályok, erdőtüzek, csupasz talaj a trópusi dzsungelben, NO2 és CH4 légszennyezés, a Nagy Korallzátony elvesztette színét.
    - 10 éves gyerekek használták az eszközt: https://earthengine.google.com/timelapse/
    - Decemberben a koppenhágai Bellahoej Skole 90 diákja jéggel és infravörös fénnyel végzett kísérleteket, és az ESERO elméletére támaszkodott. Nem én vagyok a tanár. A Bellahoej Skole iskolai planetáriumában tanítok. Mind a 4 osztályt kétszer 90 tanítottam. Percekben novemberben.
    - Januárban a tanulók csoportokban dolgoztak az általuk megfogalmazott éghajlati problémákkal. A koronazárás miatt a csoportoknak otthon kellett maradniuk és online kommunikálniuk. Sok csoportnak adtam tanácsot online. Sok csoport az EO böngészőt használta az éghajlatváltozás bemutatására: A gleccserek idővel egyre kisebbek lesznek, áradások és aszályok, erdőtüzek, csupasz talaj a trópusi dzsungelben, NO2 és CH4 légszennyezés, a Great Barrier Rief elvesztette színét.
    - Néhány csoport nagyon finom felfedezéseket végzett az EO böngészővel. Eredményeiket megmutatták az osztályaiknak. Megfogalmazták azt is, hogy mit javasoltak a további teendőkre: A fosszilis energiáról a megújuló energiára való áttérés. A pálmaolaj és szója, valamint az illegális fa vásárlásának leállítása.
    - A januári kéthetes projekt után az osztályoknak más feladatokat kellett elvégezniük. Én har reméltem, hogy a legjobb csoportok folytatni akarják a klímaprojektet. A tanulók azonban azt mondták, hogy nem tudtak időt szakítani rá.
    - Mivel én nem vagyok a tanáruk, csak egy tanácsadó ebben a projektben, nem tudtam őket ebben a projektben tartani. A másik probléma az volt, hogy az összes tanuló közel 4 hónapig otthon volt.
    - Két osztály 10 éves tanulói szintén kísérleteket végeztek a novemberi két órán. Nagyon jó kísérleteket végeztek. A lezárás miatt elvesztettem velük a kapcsolatot.
    - Áprilisban 28 15 éves diáknak adtam tanácsot az éghajlatváltozással kapcsolatos projektjeikben - néhány órát online, néhányat pedig az iskolában tartottam. Minden csoport jó projekteket készített. Megfogalmazták javaslataikat is az éghajlatváltozás megállítására. Néhány csoport az EObroser-t használta a felfedezés során. De a jövő héten más projekteket kell készíteniük a tanáraikkal.

    Főbb eredmények és következtetések

    - https://www.boernafgalileo.dk/skriv.htm
    - Ez a Stjernekammeret planetáriumom honlapja. Itt dán nyelvű útmutatókat készítettem az EO-böngésző és a https://earthengine.google.com/timelapse/ használatáról.
    - Az EO böngészőből letöltött képeket is megmutatom példaként, hogy milyen feltárást végezhet. Az EO böngészőből is találsz egy fájlt az erdőirtásról készült képekkel. Továbbá egy fájlt az climate detectives kísérletekből származó képekkel.

    Mi a következő lépés? A probléma csökkentését segítő intézkedések

    Az egyik csoport kimutatta, hogy a grönlandi gleccserek visszahúzódnak: Intézkedés: A fosszilis tüzelőanyagokról a megújuló energiára való áttérés
    Az egyik csoport dokumentálta a dzsungel erdőirtását és az olajpálmák telepítését. Intézkedés: Ne vásároljunk pálmaolajjal készült termékeket. Ne adjunk pálmaolajat a gázolajhoz.
    Az egyik csoport az Alge virágzását mutatta be a Balti-tengerben. Akció: Ne használjunk annyi műtrágyát a mezőgazdaságban.
    Az egyik csoport szélsőségesebb időjárást dokumentált: extra száraz évszakokat, extra sok esőt és több trópusi hurrikánt: Intézkedés: Megújuló energia a CO2 csökkentésére

    Projekt link:

    https://www.boernafgalileo.dk/skriv.htm



    A projekteket a csapatok hozzák létre, és teljes felelősséget vállalnak a megosztott adatokért.
    ← Minden projekt