Projekta nosaukums: Klimata detektīvi

Komanda: Bellahoej Skole Kopenhāgena Dānija

Bellahoej Skole   Kopenhāgena   Dānija   100 50Skolēna vecums: 10-11 gadus veci, 12-13 gadus veci, 14-15 gadus veci

Kā mēs varam noteikt klimata pārmaiņas. Mēs vēlamies izprast šīs izmaiņas. Mēs centīsimies rast atbildi uz jautājumu, kā mēs varam apturēt šīs pārmaiņas, ko izraisījis cilvēks.

- Mēs esam veikuši eksperimentus un apguvuši teoriju no
- ZELENZEMES efekts un tā sekas, Mēs izmantojām infrasarkano staru kameru, lai izmērītu albedo. Mēs esam izskaidrojuši siltumnīcefekta gāzu ietekmi. Mēs esam apsprieduši, kā samazināt siltumnīcefekta gāzu daudzumu, pārejot no fosilā kurināmā uz atjaunojamo enerģiju.
-
- JŪRAS LEDZIS NO STARPUSES -Mēs esam veikuši eksperimentus ar sāļo ūdens ledu, lai izprastu alģu dzīvi tā iekšienē un saprastu okeāna maģistrāļu dzinēju. Mēs esam pētījuši polārā jūras ledus atkāpšanos šeit Jūras ledus | Copernicus , un šeit Jūras ledus koncentrācija (AMSR-E/AMSR2) (uni-bremen.de).
- Okeānu ceļi - Mēs esam veikuši eksperimentus, lai saprastu, kā sāļais ūdens nogrimst un kā tas noved pie tā, ka ūdens nogrimst.
- PĒC VĒRSAS - Mēs esam pētījuši, kā viesuļvētras iegūst enerģiju no siltā jūras ūdens. Mēs uzzinājām, ka lielāks enerģijas daudzums okeānā un atmosfērā var izraisīt plūdus un sausumu.
- 14 un 15 gadus veci skolēni ir izmantojuši EO pārlūku, lai noteiktu klimata pārmaiņas: Laika gaitā samazinās ledāji, plūdi un sausums, mežu ugunsgrēki, tropu džungļos ir tukša augsne, gaisa piesārņojums ar NO2 un CH4, Lielā barjeru josla zaudē krāsu.
- 10 gadus veci bērni ir izmantojuši šo rīku: https://earthengine.google.com/timelapse/
- Decembrī 90 skolēni Bellahoej Skole skolā Kopenhāgenā veica eksperimentus ar ledu un infrasarkano staru gaismu, kā arī izmantoja ESERO teoriju. Es neesmu skolotājs. Es mācu skolas planetārijā Bellahoej Skole. Es mācīju katru no šīm 4 klasēm divas reizes 90. Minūtes novembrī.
- Janvārī skolēni strādāja grupās ar klimata problēmām, kuras viņi bija formulējuši. Koronas slēgšanas dēļ grupām bija jāatrodas mājās un jāsazinās tiešsaistē. Daudzām grupām es sniedzu konsultācijas tiešsaistē. Daudzas grupas izmantoja EO pārlūku, lai parādītu klimata pārmaiņas: Ledāji laika gaitā kļūst arvien mazāki, plūdi un sausums, meža ugunsgrēki, tropu džungļos ir tukša augsne, gaisa piesārņojums ar NO2 un CH4, Lielā barjeras rija zaudē krāsu.
- Dažas grupas veica ļoti precīzu izpēti ar EO pārlūku. Viņi parādīja savus rezultātus klasēm. Viņi arī formulēja, ko viņi ierosināja darīt: Pāreja no fosilās enerģijas uz atjaunojamo enerģiju. Pārtraukt pirkt palmu eļļu, soju un nelegālu koksni.
- Pēc divu nedēļu projekta janvārī klasēm bija jāveic citi uzdevumi. Es cerēju, ka labākās grupas vēlēsies turpināt savu klimata projektu. Taču skolēni man teica, ka nevar atrast laiku.
- Tā kā es neesmu viņu skolotājs, tikai padomdevējs šajā projektā, es nevarēju viņus noturēt šajā projektā. Vēl viena problēma bija tā, ka visi skolēni gandrīz 4 mēnešus bija mājās.
- Divas 10 gadus vecu skolēnu klases veica eksperimentus arī novembra divās mācību stundās. Viņi veica ļoti labus eksperimentus. Slēgšanas dēļ es zaudēju kontaktu ar viņiem.
- Aprīlī es konsultēju 28 15 gadus vecus skolēnus viņu projektos par klimata pārmaiņām - dažas no nodarbībām notika tiešsaistē, bet dažas - skolā. Visas grupas izstrādāja labus projektus. Viņi arī formulēja savus priekšlikumus, kā apturēt klimata pārmaiņas. Dažas grupas savā izpētē izmantoja EObroser. Taču nākamajā nedēļā viņiem kopā ar skolotājiem ir jāizstrādā citi projekti.

- https://www.boernafgalileo.dk/skriv.htm
- Šī ir mana planetārija Stjernekammeret mājas lapa. Šeit esmu izveidojis rokasgrāmatas dāņu valodā par to, kā lietot EO-browser un https://earthengine.google.com/timelapse/.
- Kā piemērus tam, kādu izpēti varat veikt, es parādīju arī attēlus, kas lejupielādēti no EO pārlūkprogrammas. Jūs atradīsiet arī failu ar attēliem par mežu izciršanu no EO pārlūka. Arī failu ar attēliem no climate detectives eksperimentiem.

Viena grupa parādīja, ka Grenlandes ledāji atkāpjas: Rīcība: Pāreja no fosilā kurināmā uz atjaunojamo enerģiju
Viena grupa dokumentēja džungļu atmežošanu un eļļas palmu stādīšanu. Rīcība: Pārtrauciet pirkt produktus ar palmu eļļu. Pārtrauciet pievienot palmu eļļu dīzeļdegvielai.
Viena grupa parādīja Algas ziedēšanu Baltijas jūrā. Rīcība: Lauksaimniecībā neizmantot tik daudz mēslojuma.
Viena grupa dokumentēja ekstrēmākus laikapstākļus: īpaši sausas sezonas un īpaši daudz lietus, kā arī vairāk tropisko viesuļvētru: Rīcība: Atjaunojamā enerģija CO2 samazināšanai

https://www.boernafgalileo.dk/skriv.htm