ESA_logo_2020_White
ESERO logotips balts

Okeānu maģistrāles - jūras straumes un to saistība ar klimatu

Īss apraksts

Šajā trīs aktivitāšu komplektā skolēni izmantos multimediju moduli, lai uzzinātu par jūras straumēm, okeānu maģistrālēm un to, cik svarīgas tās ir, lai izprastu vietējo klimatu. Izmantojot praktisku uzdevumu, viņi pētīs, kas izraisa okeāna straumes. Viņi arī izmantos satelīta attēlus, lai analizētu jūras virsmas temperatūru, un sapratīs, kāpēc satelītu novērojumi ir noderīgi jūras straumju uzraudzībai. 

Temats  Ģeogrāfija, dabaszinātnes, fizika

Mācību mērķi
  • Izstrādājiet informāciju par globālajām okeāna un gaisa straumēm un pārrunājiet, ko tās nozīmē klimatam.
  • Identificēt vietējos un globālos laikapstākļu procesus un klimatiskās parādības un to cēloņus.
  • izmantot internetā pieejamos rīkus, lai apkopotu un analizētu satelītu datus.
  • Izpratne par to, kā Zemes novērošanu var izmantot okeānu monitoringam.
  • Jūras virsmas temperatūras karšu interpretēšana
Vecuma diapazons
12 - 15 gadi
Laiks
aptuveni 45 minūtes katrai aktivitātei.
Resurss pieejams:
Angļu valodā, Dānijas, Holandiešu, Franču, Vācu, Polijas, Portugāļu, Spāņu, Rumāņu
Atslēgas vārdi:
, , , , , , ,
Lejupielādes aktivitāte - LV
1. darbība: Okeāns kustībā
Šajā aktivitātē skolēni izpētīs multimediju moduli, lai uzzinātu par jūras straumēm un to, kā tās savieno attālākās vietas uz mūsu planētas. Skolēni uzzinās, ka vēji un Zemes rotācija ir galvenie virszemes straumju cēloņi. Noslēgumā skolēni diskutēs par okeānu piesārņojumu un apspriedīs iespējamos pasākumus, lai mazinātu šo problēmu. 
2. uzdevums: Kā ūdens nogrimst?
Šajā aktivitātē skolēni uzzinās, ka vēji virza okeāna virszemes straumes. Tomēr okeāna straumes plūst arī tūkstošiem metru zem ūdens virsmas. Šajā aktivitātē skolēni pētīs, kāpēc šīs ūdens masas nogrimst, veidojot dziļās okeāna straumes.
Aprīkojums
  • Divas 250 ml mērglāzes
  • Krāsaini ledus gabaliņi
  • 1 tējkarote
  • Sāls
  • Ūdens
3. aktivitāte: karstuma sajūta
Šajā aktivitātē skolēni izmantos satelīta attēlus, lai analizētu jūras virsmas temperatūru. Skolēni izpētīs saistību starp okeāna straumēm un jūras virsmas temperatūru (SST) un sapratīs, cik svarīgi ir uzraudzīt okeānu temperatūru. 

Vai zinājāt?

Lai mērītu jūras virsmas temperatūru, satelīti reģistrē dažāda veida gaismu, ko mēs neredzam ar savām acīm. Vienu no šiem īpašajiem gaismas (vai starojuma) veidiem sauc par termisko infrasarkano starojumu. Tas ir tas pats starojums, ko reģistrē nakts redzamības kameras. Sentinel-3 satelīta infrasarkanais sensors nodrošina precīzas globālās jūras virsmas temperatūras kartes. Šo informāciju izmanto okeānu un klimata pārmaiņu uzraudzībai, kā arī laikapstākļu prognozēšanai. 

Palīdzība ūdens apsaimniekošanā

Uzziniet, kā satelīti var palīdzēt vākt informāciju par ūdens resursiem lielās teritorijās.