Nina kõrgel taevas - ilmastikutingimuste jälgimine ja mõõtmine
Selles kolmest tegevusest koosnevas komplektis õpivad õpilased, kuidas nende meeli ja instrumente saab kasutada ilmastikutingimuste kirjeldamiseks ja mõõtmiseks. Sissejuhatava tegevusena analüüsivad õpilased kohalikke vanasõnu, mis on seotud ilmaga. Seejärel kasutavad nad oma meeli, et teha ilmavaatlusi ja õppida, kuidas ilma kirjeldada. Õpilased ehitavad ka väikese meteoroloogiajaama ja mõõdavad vihma, tuule kiirust ja õhutemperatuuri.
Teema Geograafia, matemaatika, loodusteadused
- Ilmastikuelementide (tuul, temperatuur, sademed) kindlakstegemine.
- Jälgige ja registreerige ilmastikutingimusi
- Kohalike ilmastikuprotsesside tuvastamine
- Õppige, et ilmaprognooside tegemiseks kasutatakse satelliite, arvuteid ja teaduslikke instrumente.
• Learn how to take weather measurements
• Represent and interpret data
- Trükitud õpilase tööleht igale õpilasele
- Loetelu kohalikest vanasõnadest, mis on seotud ilmaga
- teabeallikad, näiteks internet või entsüklopeedia
- Termomeeter
- Õpilase tegevusleht
- Kalkulaator
Kas teadsid?
Tuhandeid aastaid on inimesed vaadanud taevasse, et ennustada, mida ilm võib tuua. Tänapäeval saame ilmaennustuse igal ajal! Kust pärinevad kõik andmed, mida kasutatakse ilmaprognooside tegemiseks? On arvukalt satelliite, mis annavad meile kõige kasulikumaid andmeid ilmaprognooside tegemiseks. Nad jälgivad pidevalt Maad ja edastavad nähtu meie planeedile. Nende andmete analüüs koos siin Maal asuvatest meteoroloogiajaamadest saadud teabega võimaldab meteoroloogidel ilma ennustada.


Harjutus 1 - Õhutemperatuuri mõõtmine
- Termomeeter
- Ilmapäevik ja trükitud õpilaste tööleht
Harjutus 2 - Tuule kiiruse mõõtmine
- 5 plastmassist tassi (grupi kohta)
- 1 kõrre
- 3 puupulka
- Ilmapäevik ja õpilaste tööleht
Harjutus 3 - Vihma mõõtmine
- Plastikpudel (1,5l - 2l)
- Valitseja
- Paberiklambrid
- Märgis
- Kivid
- Ilmapäevik ja õpilaste tööleht
Kas teadsid?


Ilm vs. kliima - Ilmade ja kliima erinevuse mõistmine
Lühikirjeldus Selles kolmest tegevusest koosnevas komplektis õpivad õpilased tundma ilmastiku ja ilmastiku erinevust. Nad määravad kindlaks erinevad kliimavööndid ja koguvad

Ookeanide maanteed - merejoad ja seos kliimaga
Lühikirjeldus Selles kolmest tegevusest koosnevas komplektis õpivad õpilased multimeediamooduli abil tundma merehoovusi, ookeanide kiirteid ja

Valguse maagia - spektroskoopide ja värviratta kasutamine valguse omaduste uurimiseks
Lühikirjeldus Selles kaheksast tegevusest koosnevas komplektis töötavad õpilased individuaalselt või rühmades, et ehitada spektroskoop, mida saab kasutada, et vaadata