We've detected you might be speaking a different language. Do you want to change to:

Change Language

Close and do not switch language

Väder vs Klimat - Förstå skillnaden mellan väder och klimat

Kort beskrivning

I denna uppsättning av tre aktiviteter får eleverna lära sig skillnaden mellan väder och klimat. De ska identifiera olika klimatzoner och samla in egna väderdata. De kommer att analysera och jämföra dagliga och månatliga lufttemperaturmätningar. Slutligen får de lära sig om olika klimatscenarier och identifiera vad det innebär för de månatliga medeltemperaturerna i deras område/land.

Ämne Matematik, naturvetenskap

Inlärningsmål

Förstå skillnaden mellan väder och klimat
Identifiera klimatets element och faktorer (vind, temperatur, atmosfäriskt tryck, nederbörd)
Identifiera världens klimatzoner genom att upptäcka några grundläggande egenskaper
Jämföra väder- och klimatdata
Lär dig hur du gör och samlar in vädermätningar
Beräkna den genomsnittliga lufttemperaturen per vecka/månad
Tolka tabeller och diagram samt dra slutsatser

Åldersgrupp

8 - 12 år gammal

Tid

cirka 45 minuter per aktivitet

Resurs tillgänglig i:

nederländska, Engelska, Franska, Tyska, Grekiska, Italienska, Portugisiska, Slovenska

Nyckelord:

Klimat, Klimatscenarier, Matematik, Satelliter, Vetenskap, Väder, Väderelement

Aktivitet 1: Är det väder eller klimat?

I den här aktiviteten får eleverna lära sig skillnaden mellan väder och klimat genom att analysera olika uttalanden från Paxi. Eleverna ska dra slutsatsen att termen "väder" innebär en kort tidsperiod (timmar eller dagar) och att "klimat" innebär mycket längre perioder (år, decennier).

Aktivitet 2: Väderdetektiver

I den här aktiviteten får eleverna göra egna väderobservationer genom att mäta lufttemperaturen och analysera data i efterhand. Eleverna lär sig färdigheter i datainsamling och övar på att hantera data matematiskt.

Utrustning

Termometer
Aktivitetsblad för elever
Kalkylator

Aktivitet 3: Klimatrapportörer

I den här aktiviteten ska eleverna titta på framtida klimatscenarier och analysera hur de kommer att påverka temperaturerna. De kommer att skriva en klimatsammanfattning för år 2050! Eleverna kommer också att diskutera åtgärder för att minska eller öka medvetenheten om de effekter som orsakas av en temperaturökning. Innan denna aktivitet påbörjas är det viktigt att bedöma elevernas kunskaper om växthusgaser växthusgaser. Yngre elever kan börja aktiviteten med att titta på Paxis video om växthuseffekten växthuseffekten.

Visste du det?

Klimatet har förändrats under miljarder år. Långa perioder med kallare eller varmare klimat inträffade långt innan det fanns människor på planeten som kunde påverka det. Forskare arbetar som detektiver för att ta reda på hur klimatet såg ut förr i tiden. Dessa forskare kallas paleoklimatologer. De använder ledtrådar som finns i sediment från sjöar och hav, i glaciärer, i fossil och som ringar inuti träd för att studera jordens klimat. Concordias forskningsstation i det kalla och torra Antarktis är en av de mest isolerade mänskliga utposterna på jorden och en perfekt plats för att undersöka vår planets tidigare klimat. När paleoklimatologer kombinerar sin rekonstruerade historia av jordens klimat med observationer av jordens moderna klimat och lägger in dem i datormodeller, kan de förutsäga framtida klimatförändringar.