Climate Detectives-prosjekter 2018-2019

Tema for prosjektet: Klimaendringer

Prosjektets tittel: CAMBIO CLIMATICO EN BARCARROTA

Team: Detectives climáticos del Soterraño

2018-2019   IES VIRGEN DEL SOTERRAÑO   BARCARROTA   Spania   18 Studentens alder: 14-15


Sammendrag av prosjektet

For det første installerte vi en værstasjon i skolegården på skolen vår for å måle atmosfæriske forhold som temperatur, trykk, luftfuktighet, vindhastighet, vindretning og nedbørsmengder. Disse dataene ble tatt og skrevet ned daglig på en tavle i hallen i bygningen vår, og senere laget vi grafer for å representere variasjoner i temperatur og nedbørsmengder hver måned. Bortsett fra det analyserte vi de historiske værdataene til Barcarrota fra 1998 til 2018, beregnet statistiske mål og tegnet grafer. Vi installerte termometre i noen klasser i bygningen vår i første og andre etasje og med ulik orientering. For å samle inn data om luftforurensning konstruerte og bygde vi en høyhøydeballong som vi senere slapp opp i stratosfæren. Værballongen vår var utstyrt med forskjellige sensorer for å måle nivået av drivhusgasser som karbondioksid, ozon og metallpartikler. Ballongen vår hadde også to kameraer, ett av dem et 360-graders kamera for å ta opp videoer i alle retninger samtidig.

De viktigste resultatene

I vår undersøkelse oppdaget vi at gjennomsnittstemperaturen i mai og september blir høyere og høyere, og at nedbørsmengdene i disse månedene avtar, så vi kan konkludere med at sommeren blir lengre i vårt område. Vi la merke til at bygningen vår verken har riktig isolasjon eller den beste orienteringen siden de fleste klassene er mot øst, så de er veldig varme på de varmeste dagene. Temperaturen i noen klasser er stort sett over 22 grader i løpet av et stort antall dager, og ifølge nyere undersøkelser kan temperaturer over 22 grader påvirke elevenes oppmerksomhet. Ved å studere dataene fra de ulike sensorene på værkloden vår kunne vi gjennomføre en fullstendig studie av Barcarrotas atmosfære, ikke bare gjennom det fysiske perspektivet, men også ved å se på den kjemiske delen av den. Videre erkjenner vi at nivåene av CO2 i atmosfæren vår er ganske høye, kanskje på grunn av en kullstasjon i nærheten av byen. Bildene som ble tatt med kameraene som er installert på kloden vår, gjorde det mulig for oss å se på byen vår på en annen måte. Med ressursene fra ESA vil vi fortsette å gå dypere inn i virkningen av klimaendringene i vår region.

Tiltak for å redusere problemet

Helt fra begynnelsen av prosjektet ønsket vi å veilede elevene våre til å bli virkelige forandringsskapere. De vil begynne å bidra til å redusere virkningen av klimaendringene i verden med utgangspunkt i hjemmene sine, skolen sin, regionen sin ... Vi så tydelig at det var ekstremt nødvendig å spre budskapet blant klassekameratene deres, familiene deres og politiske skikkelser som er involvert i denne utfordringen, så vi begynte å jobbe med det. Vi inviterte regionale parlamentsrepresentanter til å besøke skolen vår og starte en debatt om hvordan klimaendringene påvirker hverdagen vår. Vi installerte et resirkuleringssted i hver klasse der vi kan kildesortere og resirkulere. Så plast og bokser skal i den gule søpla, papir i den blå søpla og matavfall i den brune. Vi har også et miljøpunkt i hallen på videregående skole for batterier, lyspærer og små elektriske artikler. Dessuten utarbeidet vi brosjyrer og radioprogrammer om klimaendringer og global oppvarming for å øke den økologiske kunnskapen blant våre klassekamerater, familier og naboer. I tillegg startet vi ulike kampanjer blant våre kolleger med konkrete ideer, slik at hver enkelt kan sette i gang sin egen endring. Vi kalte denne kampanjen "10 ting du kan gjøre for å unngå klimaendringer." Du har alle de utviklede plakatene på bildene som er knyttet til prosjektet vårt.

Prosjektlenke:

https://raquelmunozvara.wixsite.com/sotedetectives/portfilio

Prosjektvideo


Prosjektene opprettes av teamene, og de tar det fulle ansvaret for de delte dataene.
← Alle prosjekter