Projetos de Detectives Climáticos 2018-2019

Título do projeto: CAMBIO CLIMATICO EN BARCARROTA

Equipe: Detectives climáticos do Soterraño

2018-2019   IES VIRGEN DEL SOTERRAÑO   BARCARROTA   Espanha   18 A idade do aluno: 14-15

Em primeiro lugar, instalámos uma estação meteorológica no recreio da nossa escola secundária para medir as condições atmosféricas, como a temperatura, a pressão, a humidade, a velocidade e a direcção do vento e a quantidade de precipitação. Estes dados foram recolhidos e anotados diariamente num quadro no átrio do nosso edifício e, mais tarde, criámos gráficos para representar as variações mensais da temperatura e da quantidade de precipitação. Para além disso, analisámos os dados meteorológicos históricos da Barcarrota de 1998 a 2018, calculando medidas estatísticas e desenhando gráficos. Instalámos termómetros em algumas salas do nosso edifício situadas no primeiro e no segundo andar e com uma orientação diferente. Para compilar dados sobre a poluição atmosférica, concebemos e construímos um balão de grande altitude e, mais tarde, lançámo-lo para a estratosfera. O nosso balão meteorológico estava equipado com diferentes sensores para medir o nível de gases com efeito de estufa, como o dióxido de carbono, o ozono e as partículas metálicas. Além disso, o nosso balão tinha duas câmaras, uma delas uma câmara de 360 graus para gravar vídeos em todas as direcções ao mesmo tempo

Na nossa investigação, descobrimos que a temperatura média de Maio e Setembro está a aumentar cada vez mais e que as quantidades de precipitação nesses meses estão a diminuir, pelo que podemos concluir que, na nossa região, o Verão está a tornar-se mais longo. Verificámos que o nosso edifício não tem o isolamento adequado nem a melhor orientação, uma vez que a maioria das turmas está virada para leste, pelo que fica muito quente durante os dias mais quentes. A temperatura em algumas turmas, durante um grande número de dias, é sobretudo superior a 22º graus e, de acordo com inquéritos recentes, temperaturas superiores a 22º graus podem afectar a atenção dos alunos. Ao estudar os dados fornecidos pelos diferentes sensores do nosso globo meteorológico, pudemos realizar um estudo completo da atmosfera de Barcarrota, não só através da sua perspectiva física, mas também olhando para a parte química da mesma. Para além disso, reconhecemos que os níveis de CO2 na nossa atmosfera são bastante elevados, talvez devido a uma estação de carvão perto da cidade. As imagens obtidas com as câmaras instaladas no nosso globo permitiram-nos olhar para a nossa cidade de forma diferente. Com os recursos fornecidos pela ESA, continuaremos a aprofundar o estudo do impacto das alterações climáticas na nossa região.

Desde os primeiros momentos do projecto, quisemos orientar os nossos alunos para se tornarem verdadeiros agentes de mudança. Começarão a ajudar a reduzir o impacto das alterações climáticas no mundo, começando nas suas casas, na sua escola, na sua região... Vimos claramente que era extremamente necessário espalhar a palavra entre os seus colegas, famílias e figuras políticas envolvidas neste desafio, pelo que começámos a trabalhar nesse sentido. Convidámos representantes parlamentares regionais a visitar a nossa escola e a iniciar um debate sobre a forma como as alterações climáticas afectam a nossa vida quotidiana. Instalámos um local de reciclagem em cada turma, onde podemos separar a recolha de resíduos e reciclar. Assim, o plástico e as latas vão para o caixote amarelo, o papel para o caixote azul e os resíduos alimentares para o caixote castanho. Também temos um ponto ecológico no átrio da nossa escola secundária para pilhas, lâmpadas e pequenos artigos eléctricos. Além disso, preparámos folhetos e programas de rádio sobre as alterações climáticas e o aquecimento global para aumentar o conhecimento ecológico entre os nossos colegas, famílias e vizinhos. Além disso, iniciámos diferentes campanhas entre os nossos colegas com ideias concretas para que cada pessoa possa iniciar a sua própria mudança. Chamámos a esta campanha "10 coisas que podes fazer para evitar as alterações climáticas". Todos os cartazes desenvolvidos estão disponíveis nas imagens anexadas ao nosso projecto.

https://raquelmunozvara.wixsite.com/sotedetectives/portfilio