Planetariske varmepumper

Kort beskrivelse

I dette settet med tre aktiviteter lærer elevene hvordan havsirkulasjonen påvirker klimaet. I den innledende aktiviteten utfører de beregninger for å sammenligne den relative effekten av global oppvarming på atmosfæren og havene. En praktisk aktivitet med lett tilgjengelig utstyr lar elevene se hvordan vann med ulik temperatur kan danne lag i havet, og hvordan de kan bruke dette til å utforske effekten av endringer i saltholdighet. I den siste aktiviteten bruker elevene webapplikasjonen Climate from Space til å finne ut mer om Golfstrømmen.

Emne Geografi, naturvitenskap, geovitenskap

Læringsmål

Utføre beregninger for å sammenligne havets og atmosfærens rolle i reguleringen av klimaet.
Forklar hvordan den globale termohaline sirkulasjonen oppstår.
Beskrive hvordan havstrømmer transporterer vann og energi rundt jorden.
Bruk en modell for å undersøke bevegelsen av vann med ulike temperaturer og forklare lagdeling i havet.
Utarbeide praktiske metoder for å undersøke et spørsmål om hvordan vann beveger seg i havet.
Beskriv Golfstrømmens oppførsel ved hjelp av informasjon fra klimadata.
Syntetisere data fra registreringer av minst to viktige klimavariabler for å forklare en observert korrelasjon eller trend.

Aldersgruppe

14-16 år

Tid

ca. 45 minutter per aktivitet

Ressurs tilgjengelig i:

Engelsk, Fransk, Spansk, Tysk, Nederlandsk

Nøkkelord:

Tetthet, Jordobservasjon, Golfstrømmen, Varmekapasitet, Saltholdighet, Satellitter, Havets overflatetemperatur, Stratifisering, Termohalin sirkulasjon

Klima for skoler

Er en serie klasseromsressurser utviklet av ESAs Climate Change Initiative (CCI), med fokus på viktige aspekter ved klimasystemet.

Besøk nettsiden til Climate for Schools

Aktivitet 1: Planetariske varmepumper

I denne lesebaserte aktiviteten blir elevene ledet inn i beregninger ved hjelp av spesifikk varmekapasitet. Den relevante ligningen er oppgitt, slik at elevene ikke trenger forkunnskaper om begrepet. En eller begge delene av aktiviteten (lesingen og beregningene) kan gis som hjemmelekse, avhengig av klassens nivå.

Aktivitet 2: Stigende og fallende vann

I denne praktiske øvelsen skal elevene gjenskape havets termodynamikk i en beholder ved hjelp av farget vann for å spore strømninger og se hvordan vannlag med ulike temperaturer dannes og opprettholdes. De utfordres til å vurdere hvordan de kan bruke modellen til å demonstrere andre aspekter ved havsirkulasjonen.

Utstyr

Stor gjennomsiktig beholder per gruppe
Liten beholder per gruppe til å senke ned i den større beholderen
Plastposer
Gummistrikk eller snor
Matfarge eller blekk
Is i en bøtte for avkjøling, eller nedkjølt vann
Tilgang til varmt og kaldt vann
Stoppeklokke eller klokke per gruppe (valgfritt)
Kamera eller smarttelefon per gruppe (valgfritt)
Termometre (valgfritt)
Kluter eller papirhåndklær
Arbeidsark 2 (2 sider)
Materiell for å lage plakater, eller programvare for å lage videoer eller presentasjoner.
Nettressursen Climate from Space: Historien om planetariske varmepumper (valgfritt)

Aktivitet 3: Golfstrømmen

I denne aktiviteten bruker elevene webapplikasjonen Climate from Space til å se på havoverflatetemperaturer langs Golfstrømmens bane og nedlastede data for å sammenligne mønstre og trender i Golfstrømmen med mønstre og trender andre steder i Nord-Atlanteren. Deretter undersøker og forklarer de sammenhengen mellom havoverflatetemperaturen og en annen klimavariabel ved hjelp av kunnskapen de har tilegnet seg under arbeidet med emnet.

Visste du det?

Før satellittenes tid kunne temperaturen i havet bare måles ved hjelp av termometre som var festet til land, senket ned fra skip eller festet til bøyer eller undervannsfarkoster. Det betydde selvsagt at målingene var ujevne, og at det fantes kontinuerlige registreringer for svært få steder. Termiske kameraer på satellitter kan registrere overflatetemperaturen i havet over hele verden med jevne mellomrom. En satellitt i geostasjonær bane kan se hver del av havet på en bestemt halvkule omtrent hvert femtende minutt, mens en satellitt i polær bane, nærmere jorden, kan se flere detaljer og dekke hele planeten, men bare måle temperaturen på et bestemt sted omtrent hver tiende dag.

Lær mer om havnivået

Lær hvordan klimaendringene får havene til å stige, og hvordan satellitter systematisk har målt høyden på havoverflaten siden 1992.

Ett år på jorden - Forstå årstidene

Kort beskrivelse Denne ressursen inneholder to aktiviteter som fremmer og forbedrer elevenes kunnskap om årstider, og fokuserer på de grunnleggende...

Etter stormen - Vi følger orkanen Matthew og analyserer konsekvensene av den

Kort beskrivelse I dette settet med to aktiviteter skal elevene utforske hvordan jordobservasjonsdata kan brukes til å spore orkaner og...

Redder liv når katastrofer inntreffer

Oppdag hvordan satellittbilder kan bidra til katastrofehjelp og gjenoppbygging hvor som helst i verden.

Isen smelter - Hvordan kan vi undersøke effekten av smeltende is?

Kort beskrivelse I dette settet med fire aktiviteter skal elevene utforske hvordan global oppvarming og smeltende is påvirker...

Hva er forskjellene?

I denne korte videoen forklarer Dr. Natalie Douglas, klimaforsker, forskjellen mellom vær, klimavariabilitet og klimaendringer. Natalie er undervisnings- og forskningsstipendiat ved University of Surrey og samarbeider med...