Un año en la Tierra - Entender las estaciones
Este recurso incluye dos actividades para fomentar y mejorar los conocimientos de los alumnos sobre las estaciones, y se centra en el mecanismo básico que subyace a las diferentes estaciones en la Tierra. El recurso está dividido en diferentes partes, lo que permite una adquisición gradual del tema y del contenido. El punto de partida es un debate general sobre las estaciones en el que se analiza el cambio de colores en la Tierra a lo largo de un año. A continuación, una actividad práctica permite a los alumnos explorar la influencia del sistema Sol-Tierra en las estaciones.
Asunto Geografía, Ciencia
- Comprenda que algunos árboles tienen un aspecto diferente en distintas épocas del año debido a las estaciones.
- Comprender que los cambios estacionales también pueden verse desde el espacio.
- Explicar la relación entre el Sol y el movimiento de la Tierra, y su influencia en el día y la noche.
- Explicar por qué hay estaciones en la Tierra y qué influencia tiene el Sol en ellas.
- Analizar imágenes y extraer información relevante
- Trabajar juntos y compartir conclusiones
- Esfera de poliestireno (aprox. 10 cm de diámetro)
- Bolígrafo
- Bandera pequeña de su país
- 1 brocheta de madera
- 2 hojas de papel A4
- Cinta adhesiva
- Compás de dibujo
- Antorcha
- Globo terráqueo (opcional)
¿Lo sabías?
os satélites de observación de la Tierra pueden seguir desde el espacio los cambios estacionales en la Tierra. Satélites como el Sentinel-3 europeo llevan instrumentos que pueden medir las cantidades cambiantes de clorofila en las plantas, tanto en los océanos como en la tierra. También pueden medir la radiación emitida por la superficie terrestre, revelando cómo cambia la temperatura de la tierra a lo largo del año. Además, los datos de los satélites pueden utilizarse para controlar la salud de la vegetación terrestre y revelar cómo puede cambiar el color de la vegetación en un año. Un satélite de la ESA especializado en la observación de la vegetación es Proba-V, un minisatélite que sigue el crecimiento de la vegetación mundial.
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