Den Puls des Planeten fĂŒhlen

Kurzbeschreibung

In dieser Reihe von drei AktivitĂ€ten lernen die SchĂŒlerInnen, wie verschiedene Arten von elektromagnetischer Strahlung verwendet werden, um zu beobachten, wie sich unser Planet verĂ€ndert. Die erste Übung gibt einen Überblick ĂŒber die Bereiche des elektromagnetischen Spektrums und zeigt auf, wie sie bei der Erdbeobachtung eingesetzt werden. In der zweiten Übung lernen die SchĂŒlerInnen etwas ĂŒber Falschfarbenbilder und verwenden Daten eines Erdbeobachtungssatelliten, um solche Bilder zu erstellen und eine sich verĂ€ndernde Region zu erkunden. In der letzten AktivitĂ€t kombinieren die SchĂŒler diese Technik mit Klimadaten von anderen Satelliten, um einen detaillierten Bericht ĂŒber eine große Überschwemmung oder DĂŒrre zu erstellen.

Thema Geographie, Wissenschaft, Geowissenschaft

Lernziele
  • Auflistung der verschiedenen Teile des elektromagnetischen Spektrums
  • Einige dieser Strahlungsarten mit den Aspekten des Erdsystems in Verbindung bringen, die mit ihnen ĂŒberwacht werden können
  • ErklĂ€ren Sie, warum es sinnvoll ist, Informationen ĂŒber diese Aspekte des Erdsystems zu sammeln.
  • Beschreiben, wie Farbbilder durch die Kombination von DatensĂ€tzen erzeugt werden
  • Bewertung der NĂŒtzlichkeit verschiedener Falschfarbendarstellungen
  • Nutzung von Satellitendaten zur Untersuchung von VerĂ€nderungen in einer Region
  • Nutzen Sie die Webanwendung Climate from Space, um VerĂ€nderungen der Bodenfeuchtigkeit und anderer Variablen zu untersuchen.
  • Informationen aus verschiedenen Quellen zu einem Bericht ĂŒber eine aktuelle Naturkatastrophe zusammenfassen
Altersspanne
11- 14 Jahre alt
Zeit
etwa 45 Minuten pro AktivitÀt
Ressource verfĂŒgbar in:
AktivitĂ€t 1: Den Puls des Planeten fĂŒhlen
In dieser AktivitĂ€t zum VerstĂ€ndnis erforschen die SchĂŒlerInnen die Verwendung verschiedener WellenlĂ€ngen der Strahlung zur Überwachung verschiedener Komponenten des Klimasystems der Erde. Sie kann als EinfĂŒhrung in das elektromagnetische Spektrum oder zur UnterstĂŒtzung spĂ€terer Arbeiten ĂŒber die Verwendung der verschiedenen Teile des Spektrums verwendet werden. GeĂŒbte LeserInnen können diese AktivitĂ€t als eigenstĂ€ndige Hausaufgabe durchfĂŒhren.
Aktion 2: In neuen Farben sehen
In dieser AktivitĂ€t lernen die SchĂŒler, wie Echt- und Falschfarben-Satellitenbilder erstellt werden. Anschließend erforschen sie eine UmweltverĂ€nderung und bewerten die beste Art von Falschfarbenbildern, die zur Überwachung dieser VerĂ€nderung verwendet werden können. Die Forschungsaufgabe ist ergebnisoffen und kann individuell zu Hause durchgefĂŒhrt werden, wenn der IT-Zugang dies erlaubt, oder in Paaren oder kleinen Gruppen in der Klasse.
Aktion 3: Das Klima aus dem Weltraum erforschen 
In dieser AktivitĂ€t verwenden die SchĂŒlerInnen die Webanwendung "Klima aus dem Weltraum", um Satellitenmessungen der Bodenfeuchtigkeit und deren zeitliche VerĂ€nderung zu untersuchen. Sie verwenden diese Daten zusammen mit anderen Informationen aus der Webanwendung, der in der vorherigen AktivitĂ€t verwendeten Website und dem Internet, um einen Bericht ĂŒber eine große DĂŒrre oder Überschwemmung zu erstellen.
AusrĂŒstung
  • Zugang zum Internet
  • Webanwendung "Klima aus dem Weltraum
  • SchĂŒlerarbeitsblatt 3 (2 Seiten)
  • PrĂ€sentations-, Bild- oder/und Textverarbeitungssoftware, mit der die SchĂŒler vertraut sind
  • Materialien fĂŒr die Erstellung eines Posters (optional)

Wussten Sie das?

Die Blaue Murmel" ist der Name einer Aufnahme des Planeten Erde, die von der Besatzung der Apollo 17 gemacht wurde. Es ist eines der am hĂ€ufigsten reproduzierten Fotos aller Zeiten. Das blaue Wasser der Meere und Ozeane dominiert das Bild, aber wenn wir genauer hinsehen, können wir viele weitere Farben erkennen: den gelben Sand der Sahara, die dunkelgrĂŒnen tropischen RegenwĂ€lder, das Weiß der Wolken ĂŒber den Ozeanen und das Eis und den Schnee, die die Antarktis bedecken. Bilder wie diese, die mit gewöhnlichen Kameras aufgenommen wurden, enthalten eine große Menge an Informationen. Ähnliche Bilder aus dem Weltraum gehören heute zu unserem tĂ€glichen Leben:
Sie erscheinen zum Beispiel in vielen TV-Wettervorhersagen. Das Bild der Blauen Murmel zeigt die Erde, wie wir sie mit dem bloßen Auge sehen. Da das menschliche Auge rotes, grĂŒnes und blaues Licht wahrnimmt, kann es alle Farben des Regenbogens sehen. Der grĂ¶ĂŸte Teil der Sonnenstrahlung besteht aus diesem sichtbaren Licht. Aber es gibt noch viele weitere "Farben" der Strahlung, die wir nicht sehen können. Zusammen bilden sie das elektromagnetische Spektrum. Verschiedene Arten von elektromagnetischer Strahlung haben unterschiedliche WellenlĂ€ngen.

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