Vroče točke v mestih

Kratek opis

V tem sklopu treh dejavnosti se bodo učenci naučili, kako grajeno okolje povzroča učinek mestnega toplotnega otoka in kako lahko z opazovanjem Zemlje spremljamo ta učinek ter podpremo poskuse njegovega zmanjšanja. V prvi dejavnosti učenci raziskujejo vizualne podatke o temperaturi v mestu in jih uporabijo za ugotavljanje nekaterih vzrokov za nastanek mestnih toplotnih otokov. Druga dejavnost predstavi načela merjenja temperature zemeljskega površja in jih uporabi za izračun učinka uporabe različnih materialov v mestih. Pri zadnji dejavnosti učenci uporabijo spletno aplikacijo Climate from Space in prenesene podatke za primerjavo temperatur in trendov v mestnem in podeželskem okolju.

Zadeva geografija, naravoslovje, fizika, znanost o Zemlji

Učni cilji
  • Opišite učinek mestnega toplotnega otoka in navedite nekatere njegove posledice.
  • Opredelitev vidikov grajenega okolja, ki povečujejo in zmanjšujejo učinek mestnega toplotnega otoka.
  • povezati obnašanje teh vidikov s fiziko prenosa toplote.
  • Izvedite izračune in pokažite, kako je mogoče meritve toplotnega sevanja pretvoriti v vrednosti temperature.
  • Povezati vrednosti emisivnosti različnih materialov, ki se uporabljajo v mestih, s temperaturami svetlosti.
  • Analiza in predstavitev podatkov iz velikega nabora podatkov z uporabo preglednice
  • pripravite poročilo, v katerem povzamete in razložite ugotovitve, ki izhajajo iz analiziranih podatkov.
Starostno obdobje
14 - 16 let
Čas
približno 45 minut na dejavnost.
Sredstva so na voljo v:
Dejavnost 1: Mestne vroče točke 
Pri tej dejavnosti učenci spoznajo učinek mestnega toplotnega otoka. Razmislili bodo o možnih posledicah v svetu, ki se segreva in postaja vse bolj urbaniziran. Učenci raziščejo toplotni zemljevid mesta in uporabijo pridobljeno znanje za izdelavo hipotetičnega toplotnega zemljevida lokalnega mestnega okolja. Nekatere ali vse te dejavnosti se lahko uporabijo kot domača naloga. 
Oprema
  • Informativni list 1 (2 strani, druga stran ni obvezna)
  • Delovni list za učence 1
  • Dostop do interneta
  • zemljevidi lokalnega mestnega območja (neobvezno)
  • Programska oprema za obdelavo slik ali barvni svinčniki
  • Veliki listi papirja (neobvezno)
  • Spletna aplikacija Podnebje iz vesolja: Zgodba o urbanih vročih točkah (neobvezno)
Dejavnost 2: Sevanje in temperatura 
Pri tej dejavnosti se bodo učenci naučili, kako je mogoče z zaznavanjem jakosti toplotnega sevanja določiti temperaturo zemeljskega površja, pri čemer bodo upoštevali značilnosti črnega telesa. Učenci se seznanijo z ustreznimi enačbami in s pomočjo preglednice izvedejo izračune z njihovo pomočjo. 
Dejavnost 3: Mesto in podeželje 
Pri tej dejavnosti bodo učenci uporabili spletno aplikacijo Climate from Space za prepoznavanje tipov pokrovnosti tal, povezanih z dvema različnima lokacijama, in analizirali prenesene podatke o temperaturi. Učenje iz te teme utrdijo s pripravo poročila, v katerem ugotovljene vzorce povežejo z informacijami o sevalnem obnašanju različnih površin in morda tudi o drugih podnebnih spremenljivkah. 

Ali ste vedeli?

Učinek mestnega toplotnega otoka je pojav, zaradi katerega so temperature v mestih pogosto višje kot na okoliških podeželskih območjih. Ta učinek se poveča med vročinskimi valovi, saj imajo materiali, iz katerih je zgrajeno okolje, visoke toplotne zmogljivosti, kar omejuje količino hlajenja, ki se izvede vsako noč. Zaradi naraščajočega števila mestnega prebivalstva in učinkov podnebnih sprememb bo v prihodnjih desetletjih to prizadelo vse več ljudi. 

Sprememba rabe tal

S satelitskimi posnetki lahko zelo natančno dokumentiramo spremembe v rabi tal. Odkrijte, kako sateliti zagotavljajo informacije o rabi zemljišč na svetovni ravni. Videoposnetek ESERO Nemčija (v angleščini).

Pomoč pri ravnanju z vodo

Spoznajte, kako lahko sateliti pomagajo pri zbiranju informacij o vodnih virih na velikih območjih.