RO
EN 
CS
DA
ET
FI
FR
DE
EL
HU
IT
LV
LT
NL
NB
PL
PT
SK
SL
SV
ES
Astro farmer
Krótki opis:
W tym zestawie sześciu ćwiczeń uczniowie zbadają, jakie czynniki wpływają na wzrost roślin i odniosą te czynniki do uprawy roślin w kosmosie. Uczniowie dowiedzą się, że do wzrostu rośliny potrzebują powietrza, światła, wody, składników odżywczych i stabilnej temperatury. Uczniowie będą obserwować, co dzieje się z roślinami, gdy zmieniają niektóre z tych czynników. Te sześć ćwiczeń można wykonać indywidualnie lub jako zestaw.
Przedmiot: Nauka
Cele nauczania
- Dowiedz się, że rośliny do wzrostu potrzebują wody, światła, powietrza, składników odżywczych i odpowiedniej temperatury.
- Zrozumienie, że środowisko może się zmieniać i stanowić zagrożenie dla istot żywych.
- Dowiedz się, że możliwa jest uprawa roślin bez gleby.
- Przeprowadzaj proste i uczciwe testy.
- Identyfikacja i kontrola zmiennych w razie potrzeby.
- Interpretować obserwacje i wyciągać wnioski.
- Rozwiązywanie problemów.
Przedział wiekowy:
8-12 lat
Czas
Lekcja: 2 godziny i 30 minut
Zasób dostępny w:
Słowa kluczowe:
Ćwiczenie 1: Czy rośliny potrzebują powietrza?
W tym ćwiczeniu uczniowie dowiedzą się o oddychaniu i fotosyntezie u roślin. Uczniowie poznają również skład powietrza i zrozumieją rolę roślin w produkcji tlenu.
Sprzęt
- Arkusz roboczy ucznia wydrukowany dla każdego ucznia.
- Długopis/ołówek
- Kredki do kolorowania
Ćwiczenie 2: Czy rośliny potrzebują światła?
W tym ćwiczeniu uczniowie zbadają, jak rzeżucha rośnie w różnych warunkach oświetleniowych: w stałej ciemności i w normalnym świetle słonecznym. Uczniowie powinni zrozumieć, że oświetlenie wpływa na wzrost roślin i odnieść wyniki tego eksperymentu do ćwiczenia 1.
Sprzęt
- Arkusz ćwiczeń dla uczniów wydrukowany dla każdej grupy
- Etykiety
- Długopis/ołówek
- Nasiona rzeżuchy
- Ziemia doniczkowa
- Identyczne doniczki/plastikowe pojemniki (2 doniczki na grupę)
- Mała łopata lub łyżka
- Władca
- Woda
- Kartonowe pudełko lub ciemna szafa
- Dostęp do okna
Ćwiczenie 3: Czy rośliny potrzebują wody?
W tym ćwiczeniu uczniowie będą badać transport wody wewnątrz rośliny. Dzięki tym ćwiczeniom uczniowie powinni zrozumieć, że korzenie i łodyga transportują wodę do reszty rośliny. Następnie uczniowie zbadają, w jaki sposób płatki kwiatów zmieniają kolor po dodaniu barwnika do wody roślinnej.
Sprzęt
- Arkusz roboczy ucznia wydrukowany dla każdego ucznia
- Długopis/ołówek
- Białe kwiaty ścięte przy łodydze (po dwa na grupę)
- Barwnik spożywczy (czerwony lub niebieski)
- Przezroczyste pojemniki na wodę (na przykład dno plastikowej butelki)
- Biały kwiat z nienaruszonym korzeniem (opcjonalnie)
Ćwiczenie 4: Czy rośliny potrzebują gleby?
W tym ćwiczeniu uczniowie będą sadzić nasiona rzodkiewki w różnych materiałach, aby określić, które z nich są dobre do uprawy roślin.
Sprzęt
- Arkusz roboczy ucznia wydrukowany dla każdego ucznia
- 16 nasion rzodkiewki
- 8 małych przezroczystych doniczek
- Ziemia do wypełnienia 2 małych doniczek
- Piasek do wypełnienia 2 małych doniczek
- Wata do wypełnienia 2 małych doniczek
- Ręcznik papierowy do wypełnienia 2 małych garnków
- Folia samoprzylepna
- 16 etykiet na doniczki
- Długopis/ołówek
- Płynny pokarm roślinny
- Mała łopata lub łyżka
- Woda
Ćwiczenie 5: Za gorąco, za zimno
W tym ćwiczeniu uczniowie będą obserwować zdjęcia z różnych miejsc na Ziemi i łączyć je z różnymi strefami klimatycznymi. Uczniowie dowiedzą się, że rośliny mogą przystosować się do różnych warunków, ale istnieją ekstremalne środowiska, w których nie mogą żyć.
Sprzęt
- Arkusz roboczy ucznia wydrukowany dla każdego ucznia
- Nożyczki
- Klej
- Długopis/ołówek
Ćwiczenie 6: Rośliny w kosmosie
W tym ćwiczeniu uczniowie podsumują najważniejsze warunki potrzebne roślinom do zachowania zdrowia. Uczniowie zastanowią się, jakie warunki na Księżycu mogą stanowić problem dla roślin.
Sprzęt
- Arkusz roboczy ucznia wydrukowany dla każdego ucznia
- Kredki do kolorowania
- Długopis/ołówek
Czy wiesz, że?
Dla większości roślin optymalna temperatura do fotosyntezy wynosi około 25ºC. Wpływ temperatury na rośliny różni się znacznie w zależności od ich rodzaju. Pomidory popadają w kłopoty, gdy temperatura spada poniżej 13ºC lub gdy temperatura przekracza około 36ºC. Z drugiej strony kaktusy mogą przetrwać na pustyni, gdzie temperatury wahają się od poniżej zera do około 70ºC.
Wielka Brytania
Register now(Climate Detectives Kids) Register now(Climate Detectives) Deadlines and milestones Climate Detectives Kids is open from 09 September 2024 until 04 April 2025. Opens 09/09/2024Phase
Support corner
My National Organiser Support Corner This is your personal support corner which will help you to optimize the usage of this platform in order to