Proiecte pentru detectivii climei 2019-2020

Titlul proiectului: O grădină pentru insectele polenizatoare

Echipa: EcoFantásticos

2019-2020   EB1 Santo Amaro   Lisabona   Portugalia   18 Vârsta elevului: 8-9

În cadrul proiectului nostru, vom investiga: - Ce tipuri de insecte polenizatoare există? - Ce mănâncă ele, care este habitatul lor și cum se reproduc? - Curiozități despre unele dintre insectele studiate. - De ce sunt insectele polenizatoare în pericol? - Sunt schimbările climatice sau acțiunea omului cele care pun insectele polenizatoare pe cale de dispariție? Clasa a fost împărțită în 6 grupuri de lucru. Fiecare grup a primit două tipuri de fișe cu informații despre: a) Florile care urmează să fie semănate: cu informații despre când înfloresc; care este durata de înflorire și ce tip de insecte le vizitează și de ce; b) Insectele (albine și fluturi): ce le-ar plăcea și de ce au nevoie într-o floare. Mai întâi organizăm fișele cu flori în funcție de o succesiune de timp, astfel încât să avem flori pe tot parcursul anului. Apoi, am așezat cărțile cu insecte, deasupra sau sub această linie de flori, pentru a ști ce insecte ar vizita aceste flori și am făcut ajustările finale. Am semănat semințele conform planului, în Grădina noastră de insecte polenizatoare. Monitorizarea Grădinii noastre de Insecte Polenizatoare continuă cu colectarea de imagini (dovezi) pentru a realiza propuneri de lucru, concursuri, lecturi, experiențe și cercetări și provocări, în vederea continuității Proiectului, în Covid_19. Informațiile au fost organizate în e-portofoliul electronic de învățare reflexivă al fiecărui elev.

- Grădina noastră pentru insecte polenizatoare a găzduit o familie imensă de omizi de varză; - A servit drept adăpost pentru insecte, deoarece de câte ori mergeam să udăm grădina, vedeam insecte zburând; - Omizile de varză aproape că au devorat o zonă de frunze de nasturți (Tropaeolum majus); - Am cercetat ciclul de viață al omizilor; - Știm că toate omizile se transformă în fluturi; - Grădina noastră este vizitată de albine, muște și alte insecte, dar nu putem să le numărăm sau să le identificăm, deoarece școala este închisă. - Fluturii dansează în aer până în prezent; - Sunt mai mulți fluturi și albine care zboară în grădina noastră; - Verificați interacțiunea insectelor cu plantele.

a) Construirea mai multor Grădini pentru insectele polenizatoare; b) Construirea de hoteluri pentru insectele polenizatoare; c) Crearea de posturi de observație pentru a ajuta la identificarea insectelor; d) Numărarea insectelor; e) Verificarea interacțiunii insectelor cu plantele; f) Sensibilizarea elevilor de la școală cu privire la necesitatea de a conserva spațiile verzi și biodiversitatea acestora; g) Sensibilizarea autorităților locale și a spațiilor verzi pentru a tăia iarba și plantele din grădini, prin rotație, astfel încât insectele să aibă în continuare un refugiu (să nu-și strice habitatul);

https://drive.google.com/drive/folders/1mUWI1D5H3-riZGTjbb4Wx_iTkUDBsqbE

https://www.powtoon.com/c/g4xJWNuq2nD/1/m