Po burzy - Śledzenie huraganu Matthew i analiza jego wpływu

Krótki opis

W tym zestawie dwóch ćwiczeń uczniowie poznają zastosowania danych z obserwacji Ziemi w śledzeniu huraganów i ocenie ich następstw na przykładzie huraganu Matthew. Uczniowie dowiedzą się, jak rozwija się huragan i jaki wpływ na społeczeństwo może mieć ekstremalna pogoda. Dokonają tego poprzez porównanie zdjęć satelitarnych. Ćwiczenie można wykonać w pakiecie ICT, w którym uczniowie samodzielnie uczą się o obrazach lub mogą być nauczani przy użyciu bardziej aktywnego stylu uczenia się w klasie.

Przedmiot Geografia, Nauka

Cele nauczania
  • Wyjaśnij, jak powstają huragany
  • Zrozumienie wpływu ekstremalnych warunków pogodowych na społeczeństwo
  • Zrozumienie, w jaki sposób obserwacja Ziemi może być wykorzystywana do śledzenia nadchodzącej pogody i oceny szkód spowodowanych przez ekstremalne warunki pogodowe.
  • Zrozumieć, w jaki sposób kraje współpracują ze sobą w celu dostarczania pomocy i wsparcia do dotkniętych obszarów.
Przedział wiekowy
12-15 lat
Czas
około 30 minut na ćwiczenie
Zasób dostępny w:
Ćwiczenie 1: Śledzenie huraganu
W tym ćwiczeniu uczniowie przeanalizują kilka podstawowych cech huraganu, które można zidentyfikować na zdjęciu satelitarnym. Następnie uczniowie zbadają rozwój huraganu Matthew przy użyciu wydrukowanych zdjęć satelitarnych. Ćwiczenie to można dostosować do wcześniejszego poziomu wiedzy uczniów.
Działanie 2: Skutki huraganu Matthew
W tym ćwiczeniu uczniowie przeanalizują zdjęcia satelitarne wykonane przed i po uderzeniu huraganu w ląd, aby zobaczyć, jaki wpływ miał on na krajobraz i ludzi tam mieszkających. 

Czy wiesz, że?

Kiedy dochodzi do katastrofy, grupa międzynarodowych agencji kosmicznych łączy swoje zasoby i wiedzę, aby wesprzeć wysiłki humanitarne na ziemi. International Charter Space and Major Disasters to międzynarodowa współpraca pomiędzy 16 właścicielami lub operatorami misji obserwacji Ziemi. Zapewnia ona szybki dostęp do danych satelitarnych, aby pomóc organom zarządzania katastrofami w przypadku klęski żywiołowej lub katastrofy spowodowanej przez człowieka. Od czasu pierwszej prośby o wsparcie w 2000 r. do maja 2018 r. Karta wielokrotnie korzystała z zasobów kosmicznych, pomagając reagować na ponad 580 katastrof w ponad 120 krajach. Karta jest aktywowana średnio około 40 razy w roku. przewidywać przyszłe zmiany klimatu.

Pomoc w zarządzaniu wodą

Dowiedz się, w jaki sposób satelity mogą pomóc w gromadzeniu informacji o zasobach wodnych na dużych obszarach.

Cykl wodny

Krótki opis W tym zestawie sześciu ćwiczeń uczniowie dowiedzą się o obiegu wody, a w szczególności o tym, jak woda...

Cykl węglowy

Krótki opis W tym zestawie trzech ćwiczeń uczniowie dowiedzą się o cyklu węglowym i wykorzystają go do...