Klimaatdetectives is een schoolproject voor leerlingen tussen 8 en 15 jaar dat wordt uitgevoerd door het Europees Ruimteagentschap (ESA) in samenwerking met de nationale ESERO's (European Space Education Resource Offices) in heel Europa. Vanaf 2022-2023 staat Climate Detectives ook open voor scholieren tot 19 jaar.

In dit project omarmen leerlingen de rol van Klimaatdetectives terwijl ze leren over het milieu op aarde. Daartoe zullen ze een lokaal klimaatprobleem identificeren (Fase 1), onderzoeken het met behulp van echte satellietbeelden of hun eigen metingen op de grond (Fase 2), en tot slot acties voorstellen om het probleem te helpen verminderen of controleren. Aan het einde zullen de leerlingen hun resultaten delen met de ESA Climate Detectives gemeenschap op het projectplatform (Fase 3). Op deze manier kan iedereen van hun werk leren en kunnen leerlingen ook het probleem dat ze onderzocht hebben onder de aandacht brengen.

Waarom deelnemen? ​

Door deel te nemen aan het Climate Detectives-project zullen leerlingen het klimaat op aarde begrijpen als een complex en veranderlijk systeem en leren hoe belangrijk het is om ons milieu te respecteren. Leerlingen krijgen de kans om in contact te komen met wetenschappers en klimaatexperts via georganiseerde webinars en kunnen deze mogelijkheden zelf initiëren en organiseren met plaatselijke hogescholen, universiteiten en andere organisaties.

De projectdoelstellingen zijn:

- Het onderwijzen en leren van STEM-competenties en -vaardigheden bevorderen, met inbegrip van wetenschappelijke methodologie, gegevensverzameling, visualisatie en analyse.

- De jongere generatie bewuster maken van en beter informeren over het klimaat op aarde, zowel als wereldwijde kwestie als in lokale omgevingen, en hen voorbereiden op de klimaatuitdagingen van deze eeuw.

Tijdlijn​

Het project bestaat uit drie fasen en vindt elk schooljaar plaats, van midden september tot eind mei. Teams moeten zich registreren en een onderzoeksplan indienen in fase 1 om mee te kunnen doen aan het project. Bekijk de volledige tijdlijn hier.

Fase 1 - Een klimaatprobleem identificeren​

In deze fase wordt leerlingen gevraagd om identificeren een klimaatprobleem dat ze als 'Klimaatdetectives' willen onderzoeken. Leerlingen moeten het probleem definiëren op basis van vragen die voortkomen uit hun schoolstudie en uit waarnemingen in hun lokale omgeving. De leerlingen moeten hun onderzoek naar het probleem plannen, inclusief hun onderzoeksvraag en welke aardobservatiegegevens ze moeten verzamelen en welke veld-/laboratoriumstudies ze nodig hebben om de vraag te beantwoorden. Planning is een belangrijke stap in elk onderzoek!

Wetenschappers op het gebied van aardobservatie en klimaat zullen dan de onderzoeksplannen bekijken en hun schriftelijke feedback geven aan alle teams die aan het project deelnemen.

De stappen in fase 1:

U kunt meer informatie vinden over fase 1 en de verschillende stappen in de docentenhandleiding

Fase 2 - Het klimaatprobleem onderzoeken​

In deze fase onderzoeken de leerlingen het klimaatprobleem dat ze in Fase 1 hebben geïdentificeerd. Daartoe zullen de leerlingen verzamelen geschikte gegevens, compileren deze gegevens, analyseren hun bevindingen en conclusies trekken.

Tijdens fase 2 organiseert de ESA of, indien van toepassing, de Nationaal Coördinator online evenementen waar teams "Vraag het een wetenschapper" en ontvang achtergrondinformatie en tips.

De stappen in fase 2:

U kunt meer informatie vinden over fase 2 en de verschillende stappen in de docentenhandleiding

Fase 3 - Resultaten delen en een verschil maken​

Fase 3 is de laatste fase in het Climate Detectives-project. Het is een viering van het werk dat de leerlingen hebben verricht. Ze hebben de rol van Klimaatdetectives omarmd. Zoals alle detectivewerk hield dit in dat ze een lokaal klimaatprobleem identificeerden, het onderzochten en uiteindelijk met een mogelijke oplossing kwamen. Hun speurwerk is voltooid en ze zijn klaar om een manier voor te stellen om het probleem te controleren of te beperken. Ze zijn klaar om MAAK EEN VERSCHIL!Aan het einde van het project ontvangen alle teams die hun project delen per e-mail een certificaat van deelname.

De stappen in fase 3: