Klimaatdetectives Projecten 2018-2019

Projecttitel: Overzicht van klimaatverandering in Modena (Emilia-Romagna, Italië)

Team: Hete inspecteurs  LPS CD School Prijs

2018-2019   Liceo Scientifico Statale   Modena   Italië   6 Leeftijd student: 14-15

In onze stad en in onze regio kunnen de zomers erg heet zijn. De Povlakte, in Noord-Italië, ligt ingeklemd tussen de Alpen en de Appennijnen, twee grote bergketens die alleen winden uit oostelijke richting toelaten. Doorgaans brengt hoge druk een hoge luchtvochtigheid met zich mee, en hoge verontreinigingsniveaus, CO en PM10, in onze sterk geïndustrialiseerde stad. Autoverkeer is vaak verboden binnen de belangrijkste centra. De stijging van de gemiddelde temperaturen is de afgelopen 50 jaar voortdurend waargenomen. Als tieners kunnen we ons de temperaturen van de afgelopen zomers niet herinneren, maar onze ouders bevestigen de trend. In de afgelopen 8/10 jaar hebben zich in onze regio extreme gebeurtenissen voorgedaan: overstromingen in de herfst van 2014, zware sneeuwval in februari 2012, we kunnen ons deze gebeurtenissen herinneren. Daarom besloten we om de beschikbare temperaturen in de afgelopen jaren en de verontreinigingsniveaus te onderzoeken, en na te gaan of er een duidelijke stijging kon worden vastgesteld, of er een verband tussen hoge druk, temperaturen en verontreiniging kon worden waargenomen. We kregen veel hulp van de Universiteit van Modena, ARPAE (Regionaal Milieuagentschap), twee lokale organisaties die bedrijven helpen om de klimaatveranderingen het hoofd te bieden, CAP en AESS Modena, de gemeente Modena. Toen besloten we om actie te ondernemen, op school en in de stad.

We vroegen de Universiteit van Modena, Geophysics Observatory, om hulp. Prof. Lombroso gaf ons de temperaturen die in Modena werden gemeten vanaf 1861, het jaar waarin Italië werd herenigd! We kregen de gegevens in een spreadsheet, maakten enkele grafieken, onze docent hielp ons bij het vinden van de rechte interpolatielijn, en we konden een trend vinden van stijgende maximumtemperaturen, niet alleen tijdens de zomer. Bovendien krijgen we meer dagen met temperaturen onder nul, wat betekent dat we meer extreme gebeurtenissen krijgen. Daarnaast hebben we in sommige maanden te maken met droogte, en in andere maanden met pieken in de regen. ARPAE, het Regionale Milieuagentschap, hielp ons bij het verkrijgen en analyseren van vervuilingsgegevens voor Modena voor CO en PM10, waarbij ze een strikt verband vaststelden tussen warme of hete temperaturen, stabiele hoge druk en toename in PM10 (niet in CO). Ze gaven ons ook temperatuurkaarten. Onze docent hielp ons om gegevens van de satellietwebpagina van Copernicus over temperaturen in Modena op te halen. Hij liet ons ook een beetje Phyton-codering zien om de geleverde gegevensprogramma's aan te passen. Met dit alles onder onze ogen konden we een duidelijke trend zien op het gebied van temperaturen, vervuiling en lokale extreme gebeurtenissen.

De trend laat een stijging van de gemiddelde temperaturen zien, die gecorreleerd is met PM10-vervuiling. Extreme gebeurtenissen komen nu vaker voor in Modena. De geschiedenis van de gegevens is duidelijk, wanneer er gegevens beschikbaar zijn. We besloten actie te ondernemen, te beginnen bij ons schoolgebouw. We vroegen de gemeente om een rapport over de gebruikte energie, de benodigde energie en mogelijke besparingen op de CO2-uitstoot. Verrassing: we ontdekten dat we met een klein budget onze CO2-uitstoot met 75% konden verminderen. Het rapport is in het Italiaans, wij hebben het belangrijkste deel vertaald. We ontdekten dat een lokale non-profitorganisatie, CAP Modena, deelneemt aan het Europese project Life Iris, om de veerkracht van de industriesector bij klimaatveranderingen te verbeteren www.lifeiris.eu. Zij hadden geen educatief gedeelte, nu zijn WIJ het educatieve gedeelte van hun project. We kwamen ook in contact met AESS Modena, Agentschap voor Energie en Duurzame Ontwikkeling, dat actief is op het gebied van klimaatverandering, en nu werken we met hen samen als educatieve verslaggevers. Dankzij dit project zullen we in de toekomst actief blijven op het gebied van klimaatverandering. Sofia wil zelfs klimaatwetenschapper worden. In juni zullen we op de laatste schooldag een stand opzetten om het bewustzijn over klimaatverandering op onze school te vergroten.