2. etapp - kliimaprobleemi uurimineÔÇő

Selles etapis uurivad ├Ápilased 1. etapis tuvastatud kliimaprobleemi. Selleks peavad ├Ápilased koguda sobivad andmed, koostada need andmed, anal├╝├╝sida oma j├Ąreldused ja teha j├Ąreldusi.

Teise etapi jooksul korraldab ESA v├Ái vajaduse korral riiklik koordinaator veebip├Áhiseid ├╝ritusi, kus meeskonnad saavad "K├╝si teadlaselt" ja saada taustateavet ja n├Ąpun├Ąiteid.

2. etapiga seotud sammud:

Andmete kogumine

Teine etapp on aeg alustada andmete kogumist, et vastata 1. etapis m├Ą├Ąratletud uurimisk├╝simusele. Oluline on, et k├Áik kogutud andmed registreeritaks ja selleks v├Áiks ├Ápilastel olla p├Ąevik v├Ái salvestuslehed, kuhu kirjutatakse ├╝les asjakohane teave.

├Ľpilaste poolt Climate Detectives projektis kasutatavad Maa vaatlusandmed v├Áivad olla maapealsed m├Á├Átmised V├ĽI satelliidiandmed. ├Ľpilased v├Áivad oma uurimustes kasutada ka m├Álemat liiki andmeid.

Maapealsed andmed

See on ├Ápilaste poolt kohapeal kogutud andmed. Oluline teave, mis v├Áiks olla kantud p├Ąevikusse, salvestuslehele v├Ái tabelisse, v├Áiks sisaldada j├Ąrgmist.

Kuup├Ąev
Kellaaeg
Asukoht (kaart ja GPS)
Kliimamuutuja (temperatuur, niiskus, tuule kiirus, sademed, pilvisus)
Vaatlusprotokollid
M├Á├Átmised/arvestused
Uuringu vastused
Andmed v├Ąlitingimustes tehtud katsete kohta
Laboratoorsete katsete andmed

T├Áendeid ├Ápilaste t├Â├ kohta v├Áib dokumenteerida ka j├Ąrgmiselt:

Fotod asukohast, kus andmeid kogutakse.
Videod
Fotod meeskonnaliikmetest t├Â├Âl (j├Ąrgige kindlasti oma kooli GDPRi eeskirju).
Ekraanipildid kogutavatest andmetest
M├Ąrgistatud visandid katsete kohta v├Ąlitingimustes v├Ái laboris.

See v├Áib olla kasulik ├Ápilaste poolt projekti 3. etapis tehtud t├Â├Âde tutvustamisel.

Juurdep├Ą├Ąs satelliitandmetele ja nende kasutamine
Maa ├╝mber tiirleb terve hulk satelliite, mis koguvad andmeid ja j├Ąlgivad kliimat kosmosest (eemalt). Need satelliidid kasutavad mitmesuguseid andureid, et anda hulgaliselt jooksvaid ja ajaloolisi andmeid mitmesuguste kliimamuutujate kohta.
├Ľpilastel on juurdep├Ą├Ąs andmetele, mis on seotud maakera temperatuuri, ├Áhu kvaliteedi, taimestiku, j├Ą├Ąkatte, ookeanide ja paljude teiste valdkondadega. Andmeid ja satelliidipilte saab kasutada ning saadud andmeid saab kasutada, et vastata uurimisk├╝simusele, mis tuvastati projekti "Climate Detectives" 1. etapis.

Kui ├Ápilased kasutavad oma kliimaprobleemi uurimiseks satelliidiandmeid ja -pilte, peaksid nad tegema ├╝ksikasjalikke m├Ąrkmeid, sealhulgas:
Nimetage link kasutatavatele rakendustele
Kuup├Ąev, mil nad otsisid andmeid
L├Ąbiotsitud ala
Registreeri, kas tegemist on jooksvate v├Ái ajalooliste andmetega
Andmete otsimine ja salvestamine
Laadige alla ja salvestage satelliidipildid, mida soovite kasutada

Andmete korraldamine ja haldamine


Esimene samm andmete korrastamiseks on nende koostamine sellisel kujul, mida on lihtne t├Álgendada ja kus muutujatevahelisi seoseid on v├Áimalik h├Álpsasti j├Ąlgida.

├Ľpilased oskavad koostada selgelt m├Ąrgistatud andmetabelid. Neid saab seej├Ąrel kasutada erinevate graafikute koostamiseks, et n├Ąidata oma andmeid ja v├Áimaldada n├Ąiteks mustreid, suundumusi ja sarnasusi/erinevusi selgemalt n├Ąha.

Joongraafikud
hajuvusdiagrammid
trendigraafikud
tulpdiagrammid
Tordiagrammid

Graafikute koostamisel peaksid ├Ápilased arvestama j├Ąrgmist:
graafiku pealkiri
selgelt m├Ąrgistatud teljed
m├Á├Át├╝hikud
asjakohane skaalumine

├Ľpilased v├Áivad kasutada lihtsaid statistilisi/matemaatilisi arvutusi, n├Ąiteks valimi suurus, keskmine, mediaan ja vahemik.

Need tabelid ja graafikud on kasulikud projekti 3. etapis, kui ├Ápilased jagavad oma tulemusi ja edastavad oma j├Ąreldusi.

Anal├╝├╝sida andmeid ja teha j├Ąreldusi


Kogutud ja koostatud andmed on aluseks arutelule, arutlusele ja m├Átisklusele meeskonnaprojekti ├╝le. ├Ľpilased v├Áivad kasutada j├Ąrgmisi k├╝simusi, et hinnata, kas nende tulemused vastavad nende uurimisk├╝simusele:
Kas on ilmseid suundumusi/mustreid?
Mida v├Áivad suundumused/mustrid t├Ąhendada?
Kas on mingeid erinevusi v├Ái midagi, mis tundub vale? Kas neid saab selgitada?
Kas tulemustest saab teha mingeid j├Ąreldusi?
Kas j├Ąreldused on piiratud?
Kas uurimisk├╝simusele on piisavalt vastatud?
Kas on vaja t├Ąiendavaid uuringuid?

Kokkuv├Áte on uurimisprotsessi keeruline osa ning tulemuste ja j├Ąrelduste eristamine ei ole alati selge. Kokkuv├Áte peaks p├╝├╝dma vastata uurimisk├╝simusele ja tulemused v├Áib vajaduse korral esitada graafiku, tabeli v├Ái pirukadiagrammi kujul, nagu eelmises osas n├Ąha.

Lisateavet 2. etapi ja erinevate etappide kohta leiate veebilehelt ├Ápetaja juhend