Planetvärmepumpar
I denna uppsättning av tre aktiviteter får eleverna lära sig hur havscirkulationen påverkar klimatet. I den inledande aktiviteten gör de beräkningar för att jämföra den globala uppvärmningens relativa påverkan på atmosfären och haven. I en praktisk aktivitet med lättillgänglig utrustning får eleverna se hur vatten med olika temperaturer kan bilda lager i havet och fundera på hur de kan använda detta för att utforska effekten av förändringar i salthalten. I den sista aktiviteten använder eleverna webbapplikationen Climate from Space för att ta reda på mer om Golfströmmen.
Ämne Geografi, naturvetenskap, geovetenskap
- Utföra beräkningar för att jämföra havens och atmosfärens roll i klimatregleringen
- Förklara hur den globala termohalina cirkulationen uppstår
- Beskriv hur havsströmmar transporterar vatten och energi runt jorden
- Använd en modell för att undersöka hur vatten med olika temperatur rör sig och förklara skiktning i havet
- Utforma praktiska metoder för att undersöka en fråga om hur vatten rör sig i haven
- Beskriv Golfströmmens beteende med hjälp av information från klimatdata
- Sammanställa data från registreringar av minst två viktiga klimatvariabler för att förklara en observerad korrelation eller trend
- Stor genomskinlig behållare per grupp
- Liten behållare per grupp att sänka ned i den större behållaren
- Plastpåsar
- Gummiband eller snöre
- Livsmedelsfärg eller bläck
- Is i hink för kylning, eller kylt vatten
- Tillgång till varmt och kallt vatten
- Stoppur eller klocka per grupp (valfritt)
- Kamera eller smartphone per grupp (valfritt)
- Termometrar (tillval)
- Trasor eller pappershanddukar
- Arbetsblad 2 (2 sidor)
- Material för att skapa affischer, eller programvara för att skapa videor eller presentationer
- Klimat från rymden - online-resurs: Planetära värmepumpar story (frivillig uppgift)
Visste du det?
Innan satelliterna fanns kunde havets temperatur endast mätas med termometrar som var kopplade till stranden, sänktes ned från fartyg eller fästes vid bojar eller undervattensfarkoster. Detta innebar naturligtvis att mätningarna var ojämna och att det fanns kontinuerliga uppgifter för mycket få platser. Värmekameror på satelliter kan mäta havets yttemperatur över hela världen med jämna mellanrum. En satellit i geostationär omloppsbana kan se varje del av havet på ett visst halvklot ungefär var femtonde minut; en satellit i polär omloppsbana, närmare jorden, kan se fler detaljer och täcka hela planeten, men kan bara mäta temperaturen på en viss plats ungefär var tionde dag.
Copernicus Browser Lärarhandledning
Kort beskrivning Syftet med den här guiden är att hjälpa lärare att navigera bland huvudverktygen i Copernicus Browser och att...
Copernicus Browser Fallstudie: Oljeutsläpp från rymden
Kort beskrivning Denna aktivitet hjälper lärare att vägleda sina elever att undersöka oljeutsläpp och deras effekter med hjälp av satellitbilder....
Fallstudie från Copernicus Browser: Algblomning från rymden
Kort beskrivning Denna aktivitet hjälper lärare att vägleda sina elever att undersöka algblomning och dess effekter med hjälp av satellitbilder....
Havets motorvägar - havsströmmar och kopplingen till klimatet
Kort beskrivning I denna uppsättning av tre aktiviteter kommer eleverna att använda en multimediemodul för att lära sig om havsströmmar,...
Från marken och från himlen - Analysera och förstå bilder av planeten jorden tagna från rymden
Kort beskrivning I denna uppsättning av tre aktiviteter introduceras eleverna till idén om fjärrobservation av jorden...