Zem pod pokrievkou - Pochopenie skleníkového efektu

Stručný opis

V tomto súbore dvoch aktivít sa žiaci dozvedia o našej atmosfére a skleníkových plynoch, ktoré ju tvoria a vďaka ktorým je Zem obývateľná. Bez nich by život, ako ho poznáme, neexistoval. Nanešťastie však nárast ľudskou činnosťou produkovaných
skleníkových plynov mení "normálne" množstvo týchto plynov v našej atmosfére, čo spôsobuje globálne otepľovanie. Žiaci zostavia model, aby pochopili, čo je skleníkový efekt, a analyzujú video, aby diskutovali o dôsledkoch zvyšujúceho sa množstva skleníkových plynov.

Predmet Geografia, Veda

Ciele vzdelávania
- Zistite viac o skleníkovom efekte a skleníkových plynoch
- Spoznajte pozitívne a negatívne dôsledky skleníkového efektu
- Zistite, že bez skleníkového efektu by na Zemi neexistoval život, ako ho poznáme
- pochopiť, že zvýšenie skleníkového efektu spôsobené človekom spôsobuje globálne otepľovanie

- Meranie teploty

Vekové rozpätie
8 - 10 rokov
Čas
približne 40 minút na jednu aktivitu
Zdroje sú k dispozícii v:
Aktivita 1: Prečo potrebujeme skleníkový efekt na Zemi?

V tejto aktivite žiaci vykonajú experiment, ktorý demonštruje základy skleníkového efektu. Pochopia, ako skleníkový efekt funguje a aký má vplyv na teploty. na Zemi. Odpovedia na otázku "Prečo potrebujeme na Zemi skleníkový efekt?". Žiaci by mali dospieť k záveru, že umožňuje život na Zemi.
Vybavenie (na skupinu)

- 2 priehľadné nádoby
- Pôda
- Voda
- Čajová lyžička
- 2 teplomery
- Clingfilm
- Gumové pásky
- Lepiaca páska
- Ak nie je slnečno: lampa, ktorá vyžaruje teplo

Aktivita 2: Ako ľudské aktivity ovplyvňujú skleníkový efekt?

V tejto aktivite si študenti pozrú video Paxi od ESA Education o skleníkovom efekte. Obrázky z videa zoradia podľa toho, ako vyzerajú vo videu. Video slúži ako úvod k diskusii o tom, ako ľudská činnosť zvyšuje množstvo skleníkových plynov v zemskej atmosfére a o jej dôsledkoch.
Zariadenie

- Prenosný počítač/iné zariadenie na prehrávanie videa
- Projektor
- Pracovný list
- Nožnice
- Lepidlo

Vedeli ste to?

ESA začala Iniciatívu pre zmenu klímy (CCI), aby pochopila, ako a prečo sa klíma mení. Vedci spolupracujú s odborníkmi z celej Európy na analýze satelitných snímok a meraní vykonaných na Zemi. Tím CCI pre skleníkové plyny analyzuje merania pokrývajúce roky od roku 2002. Vďaka týmto informáciám môžu vedci lepšie monitorovať skleníkové plyny v zemskej atmosfére.

Spektrálne rozlíšenie

Satelity na pozorovanie Zeme sú strážcami našej planéty. Vďaka technológii diaľkového snímania a každodennému zberu údajov môžu výskumníci z vesmíru lepšie monitorovať oceány našej planéty a stúpajúcu hladinu morí. Hlavný poradca ESA...

Príčiny a dôsledky

V tomto krátkom videu Dr. Natalie Douglasová, klimatologička, vysvetľuje, aké môžu byť niektoré príčiny a dôsledky klimatických zmien a prečo môže byť 0,5 stupňa teplotného rozdielu taký dôležitý....

Sentinel-3 pre oceány

Zistite, ako misia Copernicus Sentinel-3 pomáha vedcom pochopiť celkový stav našej planéty.