language: Inglês

Biodiversidade e perda de habitat

Breve descrição Neste conjunto de três actividades, os alunos começarão com um trabalho de leitura que introduz vocabulário e ideias que são fundamentais para considerar a relação entre as alterações climáticas e os ecossistemas. Um levantamento de campo de uma área local, que pode ser efectuado utilizando equipamento caseiro, é alargado para incluir uma medição da biodiversidade [...]

Hotspots urbanos

Breve descrição Neste conjunto de três actividades, os alunos irão aprender como o ambiente construído conduz ao efeito de ilha de calor urbana e como a observação da Terra pode ser utilizada para monitorizar este efeito e apoiar as tentativas de o reduzir. Na primeira atividade, os alunos exploram dados visuais de temperatura de uma cidade e utilizam-nos para [...]

Tomar o pulso ao planeta - Secundário superior

Breve descrição Neste conjunto de três actividades, os alunos irão aprender como os dados são recolhidos por sensores e como a órbita de um satélite afecta o detalhe que pode ser obtido. Uma atividade baseada em texto introduz o conceito de deteção remota e analisa a forma como os sensores e satélites em diferentes órbitas podem ser combinados para [...]

Tomando o pulso do planeta

Breve descrição Neste conjunto de três actividades, os alunos aprenderão como os vários tipos de radiação electromagnética são utilizados para observar as mudanças no nosso planeta. A primeira atividade analisa as regiões do espetro eletromagnético e descreve como são utilizadas na observação da Terra. Na segunda atividade, os alunos aprendem sobre imagens de falsa cor e [...]

O ciclo do carbono

Breve descrição Neste conjunto de três actividades, os alunos aprendem sobre o ciclo do carbono e utilizam-no para identificar acções a nível individual e comunitário para reduzir a quantidade de carbono emitida para a atmosfera. Uma atividade prática que utiliza materiais domésticos considera o impacto da acidificação dos oceanos, permitindo aos alunos conceber uma [...]

Abre-se uma passagem - Gelo marinho do Ártico e alterações climáticas

Breve descrição Neste conjunto de três actividades, os alunos irão descobrir o importante papel que o gelo do mar Ártico desempenha no sistema climático da Terra. As actividades são apresentadas no contexto da Passagem do Noroeste. A primeira atividade é uma investigação matemática sobre a taxa de fusão do gelo marinho para ilustrar o que se entende por amplificação do Ártico. A [...]

País ameaçado - As perspectivas de vida nas pequenas ilhas

Breve descrição Neste conjunto de quatro actividades, os alunos aprenderão sobre as causas e os potenciais impactos da subida do nível do mar, ao mesmo tempo que desenvolvem competências científicas fundamentais. As actividades introduzem o contexto através da utilização de um estudo de caso e os alunos desenvolverão competências de escrita instrucional. As actividades práticas que exploram dois dos principais factores que contribuem para a subida do nível do mar oferecem oportunidades [...]

O ciclo da água

Breve descrição Neste conjunto de seis actividades, os alunos aprenderão sobre o ciclo da água e, em particular, sobre a forma como a água no solo contribui para o ciclo e responde às suas alterações. Um conjunto de actividades práticas permite aos alunos analisar mais de perto os processos de evaporação e condensação da água livre e [...]

O ozono é bom ou mau? -A descoberta do buraco de ozono na Antárctida

Breve descrição Neste conjunto de três actividades, os alunos aprenderão sobre o ozono e os impactos - bons e maus - que tem na vida na Terra. A primeira atividade dá uma visão geral destes efeitos, descreve como o ozono é medido e apresenta a história do buraco de ozono na Antárctida. Há uma atividade prática [...]

A magia da luz - Utilizar espectroscópios e rodas de cores para estudar as propriedades da luz

Breve descrição Neste conjunto de oito actividades, os alunos trabalham individualmente ou em grupos para construir um espetroscópio que pode ser utilizado para observar fontes de luz, incluindo possivelmente o Sol, LEDs e um ecrã. Ao fazê-lo, os alunos compreenderão que a luz branca pode ser dividida em muitas cores diferentes e que as cores complexas [...]