Die Nase hoch am Himmel - Beobachtung und Messung der Wetterbedingungen

Kurzbeschreibung In dieser Reihe von drei Aktivitäten lernen die SchülerInnen, wie ihre Sinne und Instrumente genutzt werden können, um Wetterbedingungen zu beschreiben und zu messen. Als einführende Aktivität analysieren die SchülerInnen lokale Sprichwörter zum Thema Wetter. Dann nutzen sie ihre Sinne, um Wetterbeobachtungen zu machen und zu lernen, wie sie das Wetter beschreiben können [...]

Ein Jahr auf der Erde - Die Jahreszeiten verstehen

Kurzbeschreibung Diese Ressource umfasst zwei Aktivitäten, um das Wissen der SchülerInnen über die Jahreszeiten zu fördern und zu verbessern, und konzentriert sich auf den grundlegenden Mechanismus der verschiedenen Jahreszeiten auf der Erde. Die Ressource ist in verschiedene Teile unterteilt und ermöglicht so eine schrittweise Aneignung des Themas und des Inhalts. Der Ausgangspunkt ist eine allgemeine Diskussion über die Jahreszeiten unter Berücksichtigung der [...]

Das Eis schmilzt - Wie können wir die Auswirkungen des schmelzenden Eises untersuchen?

Kurzbeschreibung In dieser Reihe von vier Aktivitäten erforschen die Schüler die Auswirkungen der globalen Erwärmung und des schmelzenden Eises auf der Erde. Sie lernen den Unterschied zwischen Landeis und Meereis kennen und untersuchen die jeweiligen Auswirkungen des Schmelzens. Anschließend entwerfen sie ihr eigenes Experiment, um zu untersuchen, wie schmelzendes Eis die [...]

Vom Boden und vom Himmel - Analyse und Verständnis von Bildern des Planeten Erde aus dem Weltraum

Kurzbeschreibung In dieser Reihe von drei Aktivitäten werden die SchülerInnen mit der Idee der Fernbeobachtung der Erde aus dem Weltraum vertraut gemacht. Sie werden gebeten, Fotos verschiedener Landschaften (Berge, Seen, Flüsse, Städte, Inseln und Wüsten), die vom Boden aus aufgenommen wurden, mit Fotos derselben Orte zu vergleichen, die von Astronauten an Bord des Internationalen Weltraums [...]

Astro-Farmer

Kurzbeschreibung:In dieser Reihe von sechs Aktivitäten untersuchen die Schüler, welche Faktoren das Pflanzenwachstum beeinflussen, und setzen diese Faktoren in Beziehung zur Pflanzenzucht im Weltraum. Die Schüler lernen, dass Pflanzen zum Wachsen Luft, Licht, Wasser, Nährstoffe und eine stabile Temperatur benötigen. Die Schüler beobachten, was mit den Pflanzen geschieht, wenn sie einige dieser Faktoren verändern. Diese [...]

Wetter und Klima - Den Unterschied zwischen Wetter und Klima verstehen

Kurzbeschreibung In diesem Satz von drei Aktivitäten lernen die Schüler den Unterschied zwischen Wetter und Klima kennen. Sie identifizieren verschiedene Klimazonen und sammeln ihre eigenen Wetterdaten. Sie werden tägliche und monatliche Lufttemperaturmessungen analysieren und vergleichen. Schließlich lernen sie verschiedene Klimaszenarien kennen und identifizieren, was dies für die [...]