Projekty Climate Detectives 2019-2020

Téma projektu: Znečistenie ovzdušia

Názov projektu: Ako vozenie detí do školy autom ovplyvňuje klímu v Bukurešti

Tím: Vesmírni programátori

2019-2020   Școala Gimnazială Ion Heliade Rădulescu Nr. 11   Bukurešť   Rumunsko   6 Vek študenta: 8-9


Zhrnutie projektu

Učíme sa v škole z centra Bukurešti. Všimli sme si, že počas jesene, zimy a jari je tu veľmi zlý vzduch, ťažko sa dýcha. Nehovoriac o tom, že teplota sa zvyšuje. Na výpočet vplyvu dopravy na klímu žiakov vo veku 7-15 rokov (0. - 8. trieda) sme urobili prieskum na 114 deťoch, než sme extrapolovali na veľkosť celej Bukurešti. Vypočítali sme prírastok denného množstva CO2 vyprodukovaného v atmosfére (83 000 metrov kubických denne) + ďalšie znečisťujúce plyny (približne 659 metrov kubických čistých toxických plynov). Kvôli pandémii koronavírusu sme nemohli dodržať náš pôvodný program návštevy INMH, radnice a niektorých vedcov. Myslíme si však, že naše zistenia sú naozaj užitočné pre dospelých vedcov, aby sa tým ďalej zaoberali. Použili sme senzory Arduino PM, aby sme zistili, že je v našom meste príliš veľa prachu (vrátane PM 2,5 a 10), pozreli sme sa na satelitné údaje (Copernic a Sentinel), použili sme údaje z 5 rôznych monitorovacích zdrojov v Bukurešti (súkromných a verejných). Použili sme veľa verejných informácií, súkromných a od úradov + vývoj v čase (v období vysokej dopravy oproti obdobiu nízkej dopravy. Uskutočnili sme niekoľko stretnutí Zoom počas pandémie a predtým sme mali 3 stretnutia u nás doma. Hlavný záver - vzniká veľa času, benzínu, km a dopravných zápch, pretože veľké percento detí prichádza do/z školy autom. To má vplyv na úroveň znečistenia mesta a jeho klímy. Vymysleli sme niekoľko riešení, ako znížiť tento nárast dopravy a byť šťastní a zdraví Dúfame, že v (blízkej) budúcnosti budeme žiť v krajšom meste!

Hlavné výsledky

Rozhodli sme sa preskúmať naše bukureštské podnebie a najmä vplyv prepravy detí do školy autom ich rodičmi. Vytvorili sme dotazník pre všetky deti od 0. do 8. triedy v Bukurešti. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdh17zMWFiZ2tglWZl52GzIHj3N-lYDs3UyLnNHaSAtY-e8hg/viewform?usp=sf_link Výsledky: 50,9% všetkých detí z Bukurešti dochádza do školy autom. 46,5% detí sa vracia domov autom Než sme požiadali tých rodičov, ktorí chodia autom, aby odhadli počet potrebných minút: - Náš predpoklad bol, že pri dovoze detí do školy autom dochádza k prírastku spotreby paliva, ktorý môžeme vypočítať pomocou tohto jednoduchého vzorca: a + b - c Takže rodičia nám povedali tento počet minút pre každú cestu: Všetky uvedené minúty sme sčítali, prepočítali na sekundy a vydelili počtom respondentov. V priemere - DOMOV -> ŠKOLA - 1441 sekúnd (24 minút a niečo) - ŠKOLA -> PRÁCA - 1520 sekúnd (25 minút a niečo) - PRÁCA -> DOMOV - 1971 sekúnd (32 minút a niečo) Takže 1441+1520-1971 = 990 sekúnd prírastku (16 minút a niečo), ktoré rodičia strávia v aute každý deň kvôli tomu, že vezú svoje deti z domu - školy, v porovnaní s cestou priamo z domu - práce. Celý výpočet si môžete pozrieť tu - https://thespaceprogrammers.wordpress.com/2020/05/26/how-bringing-kids-to-school-by-car-influences-the-bucharest-climate/ Prírastková spotreba paliva je 64005 litrov. Každý deň. 29 586 metrov kubických CO2 + 659 metrov kubických čistých toxických plynov (CO, NOx, SO2) Ale, čo sme ešte urobili? Rozprávali sme sa s mnohými ľuďmi (deťmi a rodičmi), aby sme pochopili, ako a prečo chodia do školy autom Vytvorili sme senzor PM v Arduine. Tiež sme sa pozreli na airly.ro, aerlive.ro http://aqicn.org/city/romania/municipiul-bucuresti/cercul-militar/calea-victoriei/ Iné

Opatrenia na zmiernenie problému

Po týchto úžasných výpočtoch sme boli šokovaní. Uvedomujeme si, že naša analýza je dosť jednoduchá a existujú ďalšie milióny faktorov, ale napriek tomu je veľmi poučná. Urobili sme 2 veci: na osobnej úrovni a na úrovni "ostatných". Povedali sme si, aby sme čo najviac chodili pešo a nejazdili autami (pokiaľ to nie je kritické) Povedali sme to úradom: - Zvýšiť počet cyklistických pruhov, aby viac detí mohlo prísť priamo do školy, aby sa vytváralo menej prírastkového znečistenia - Urobiť viac vstupných brán do škôl (aby sa vyhli premávke) - Pridať viac verejnej dopravy - Pridať viac školských autobusov - Motivovať rodičov, aby posielali viac ako 1 dieťa jedným autom, aby sa znížil počet áut - Pomôcť rodičom zaobstarať si lacnejšie elektromobily - Postaviť viac škôl, aby deti mohli chodiť do škôl pešo - Zriadiť školské autobusy - Zriadiť električkové vozne a linky metra určené pre deti v blízkosti každej obytnej štvrte a dohliadať na cestovanie detí - Umožniť školám organizovať jeden deň v týždni domáce vyučovanie s využitím mestského televízneho kanála Dúfame, že budeme žiť v čistejšom a zdravšom meste!

Odkaz na projekt:

https://thespaceprogrammers.wordpress.com/2020/05/26/how-bringing-kids-to-school-by-car-influences-the-bucharest-climate/


Projekty vytvárajú tímy a preberajú plnú zodpovednosť za zdieľané údaje.
← Všetky projekty