Projekty Climate Detectives 2019-2020

Téma projektu: Znečištění ovzduší

Název projektu: Jak vození dětí do školy autem ovlivňuje klima v Bukurešti

Tým: Vesmírní programátoři

2019-2020   Școala Gimnazială Ion Heliade Rădulescu Nr. 11   Bukurešť   Rumunsko   6 Věk studenta: 8-9


Shrnutí projektu

Učíme se ve škole z centra Bukurešti. Všimli jsme si, že na podzim, v zimě a na jaře je vzduch velmi špatný, špatně se dýchá. Nemluvě o tom, že se zvyšuje teplota. Pro výpočet dopadu dopravy na klima žáků ve věku 7-15 let (0.-8. třída) jsme provedli průzkum na 114 dětech, než jsme extrapolovali na velikost celé Bukurešti. Vypočítali jsme přírůstek denního množství CO2 vyprodukovaného v atmosféře (83 000 metrů krychlových denně) + další znečišťující plyny (cca 659 metrů krychlových čistých toxických plynů). Kvůli pandemii koronaviru jsme nemohli dodržet náš původní program, tedy návštěvu INMH, radnice a některých vědců. Myslíme si však, že naše zjištění jsou opravdu užitečná pro dospělé vědce, aby se jimi dále zabývali. Použili jsme senzory PM Arduino, abychom zjistili, že je v našem městě příliš mnoho prachu (včetně PM 2,5 a 10), podívali jsme se na satelitní data (Copernic a Sentinel), použili jsme data z 5 různých monitorovacích zdrojů v Bukurešti (soukromých i veřejných). Použili jsme mnoho veřejných informací, soukromých a od úřadů + vývoj v čase (v období vysokého provozu versus období nízkého provozu. Uskutečnili jsme několik setkání Zoom během pandemie a předtím jsme měli 3 setkání u nás doma. Hlavní závěr - vzniká spousta času, benzínu, km a dopravních zácp, protože velké procento dětí jezdí do/z školy autem. To má vliv na míru znečištění města a jeho klima. Přišli jsme s několika řešeními, jak tuto přibývající dopravu snížit a být šťastní a zdraví Doufáme, že v (blízké) budoucnosti budeme žít v hezčím městě!

Hlavní výsledky

Rozhodli jsme se prozkoumat naše bukurešťské klima a zejména dopad přepravy dětí autem do školy jejich rodiči. Vytvořili jsme dotazník pro všechny děti od 0. do 8. třídy v Bukurešti. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdh17zMWFiZ2tglWZl52GzIHj3N-lYDs3UyLnNHaSAtY-e8hg/viewform?usp=sf_link Výsledky: 50,9% všech dětí z Bukurešti dojíždí do školy autem. Domů se autem vrací 46,5% dětí Než jsme požádali ty rodiče, kteří jezdí autem, aby odhadli počet potřebných minut: - Náš předpoklad byl, že tím, že děti do školy přivezeme autem, dochází k přírůstku spotřeby paliva, který můžeme vypočítat tímto jednoduchým vzorcem: a + b - c Takže rodiče nám řekli tento počet minut pro každou cestu: V tomto případě jsme sečetli všechny deklarované minuty, převedli je na sekundy a vydělili počtem respondentů. V průměru - DOMŮ -> ŠKOLA - 1441 sekund (24 minut a něco) - ŠKOLA -> PRÁCE - 1520 sekund (25 minut a něco) - PRÁCE -> DOMŮ - 1971 sekund (32 minut a něco) Takže 1441+1520-1971 = 990 sekund přírůstku (16 minut a něco), které rodiče stráví každý den v autě kvůli tomu, že vezou své děti z domova -do školy, ve srovnání s cestou přímo z domova -do práce. Celý výpočet si můžete prohlédnout zde - https://thespaceprogrammers.wordpress.com/2020/05/26/how-bringing-kids-to-school-by-car-influences-the-bucharest-climate/ Přírůstková spotřeba paliva je 64005 litrů. Každý den. 29 586 metrů krychlových CO2 + 659 metrů krychlových čistých toxických plynů (CO, NOx, SO2) Ale, co jsme ještě udělali? Mluvili jsme s mnoha lidmi (dětmi a rodiči), abychom pochopili, jak a proč jezdí autem do školy Vytvořili jsme senzor PM v Arduinu. Také jsme se podívali na airly.ro, aerlive.ro http://aqicn.org/city/romania/municipiul-bucuresti/cercul-militar/calea-victoriei/ Ostatní.

Opatření na zmírnění problému

Po provedení těchto úžasných výpočtů jsme byli šokováni. Uvědomujeme si, že naše analýza je poměrně jednoduchá a existují další miliony faktorů, ale přesto je velmi poučná. Udělali jsme dvě věci: na osobní úrovni a na úrovni "ostatních". Řekli jsme si, že budeme chodit co nejvíce pěšky a nebudeme jezdit auty (pokud to není kritické) Řekli jsme to úřadům: - Zvýšit počet cyklostezek, aby více dětí mohlo jezdit přímo do školy, a tím vznikalo méně přírůstkového znečištění - Udělat více vstupních bran do škol (aby se vyhnuly dopravě) - Přidat více veřejné dopravy - Přidat více školních autobusů - Motivovat rodiče, aby posílali více než 1 dítě jedním autem, aby se snížil počet aut - Pomoci rodičům pořídit si levnější elektromobily - Postavit více škol, aby děti mohly chodit až do škol - Zřídit školní autobusy - Zřídit tramvajové vozy a linky metra určené pro děti v blízkosti každé obytné čtvrti a dohlížet na cestování dětí - Umožnit školám organizovat jeden den v týdnu domácí výuku s využitím městského televizního kanálu Doufáme, že budeme žít v čistším a zdravějším městě!

Odkaz na projekt:

https://thespaceprogrammers.wordpress.com/2020/05/26/how-bringing-kids-to-school-by-car-influences-the-bucharest-climate/


Projekty vytvářejí týmy a přebírají plnou odpovědnost za sdílená data.
← Všechny projekty