Poland

Poland

Are you a team from Poland and want to participate in Climate Detectives?
Register now
(Climate Detectives Kids)
Register now
(Climate Detectives)

Deadlines and milestones 

Climate Detectives Kids is open from 09 September 2024 until 04 April 2025.

See below the Climate Detectives phases for Poland
Opens 09/09/2024

Register your team and share your investigation plan details

09/09/2024

1st briefing on what lies ahead for us this year 

18/09/2024

2nd briefing on what's in store for us this year

01/10/2024

Submission open

October 2024- March 2025
Online workshop for educators
  • 16 October 2024 - Educational project on climate change or ecology, how to create a pedagogical innovation
  • 7 November 2024 - Student team facilitation
  • 19 November 2024 - Q&A, sharing of experiences 
  • 16 December 2024 - Q&A, exchange of experiences 
  • 16 January 2025 - Q&A, exchange of experiences
  • 18 February 2025 - Q&A, sharing experiences 
  • 5 March 2025 - Q&A, sharing of experiences 
December 2024- February 2025
Online workshop for teams
  • 4 December 2024 - Climate change project 
  • 12 December 2024 - Ecology project 
  • January 2025 - Satellite observations at school 
  • 4 February 2025 - Presenting projects and creating posters 
08/10/2024

Meet the experts webinar

30/11/2024

Submission deadline investigation plan

15/12/2024

Preparation of jury feedback

Investigate your problem, collect and analyse data, and draw your conclusions.

December 2024
ESA Expert Webinar

date and more information will be announced soon!

31/01/2025

Submission deadline of project work report

16/02/2025

Preparation of jury feedback - qualification of teams for final challenge

28/03/2025
Final Online Meeting

Final Meeting with project presentations 

Closes for submissions 04/04/2025
Submission deadline

Submit and share your project and conclusions at climatedetectives.esa.int.

12/05/2025-13/05/2025
Learning and Celebration Event

Teams selected by the National Organisers will be invited for a learning and celebration event at ESRIN in May 2025.

Organiser

ESERO Poland is coordinated by Polsce koordynuje Centrum Nauki

Contact National Organiser

* Meeting dates are subject to change for reasons beyond the organiser’s control, such as availability of experts or force majeure. The organiser will inform of the date change 2 weeks before the meeting date. If the change is due to force majeure, the organiser will notify participants as soon as possible and provide a new date.

Registered teams

Team name School City Badge

EkoFani

Szkoła Podstawowa nr 2

Rydułtowy

Szkoła Podstawowa nr 26 im. Piastów Śląskich

Zespół Szkolno – Przedszkolny nr 12

Wrocław

Map of Country Teams

More information about involved partners

Centrum Nauki Kopernik jest instytucją kultury, której celem jest wspieranie uczących się w konstruowaniu wiedzy w oparciu o osobiste doświadczenie. W szczególności ułatwiania zrozumienia natury otaczających nas zjawisk i procesów przy pomocy nowoczesnych metod nauczania dopasowanych do ucznia. Cel ten realizuje m. in. poprzez tworzenie i upowszechnianie wartościowych rozwiązań dydaktycznych, prowadzenie programów edukacyjnych oraz wspieranie dyskusji dotyczących rozwoju edukacji. Organizatorami Centrum Nauki Kopernik są Ministerstwo Edukacji i Nauki oraz Miasto Stołeczne Warszawa.

More information about the project in its national context

Climate Detectives to międzynarodowe wyzwanie Europejskiej Agencji Kosmicznej, oferujące uczniom i uczennicom stworzenie własnego projektu z zakresu zmian klimatu lub ekologii. W tym projekcie zespoły podejmują się nie lada wyzwania, ich zadaniem jest – obserwując swoje lokalne środowisko – zidentyfikować problem z zakresu zmian klimatu lub ekologii, zbadać go i zaproponować sposób, by mu zaradzić! Dzięki udziałowi w wyzwaniu Climate Detectives dzieci i młodzież do lat 19 mają unikalną szansę opracować pełny projekt badawczy: od postawienia pytania lub hipotezy badawczej dotyczącej konkretnego problemu ekologicznego lub konsekwencji zmiany klimatu w ich lokalnym otoczeniu przez zaprojektowanie harmonogramu, doświadczeń, stworzenie stacji pomiarowej i wybór niezbędnego sprzętu czy aplikacji, po pozyskanie i analizę danych, by ostatecznie stworzyć plan zapobiegania lub zminimalizowania problemu zgodnie z wynikami projektu.
To wyzwanie jest doskonałą okazją do integracji uczniów i uczennic, budowania grup, by uczyły się podziału zadań, odpowiedzialności i współpracy w zespole przy wykonaniu projektu. Młodzież może doświadczyć, czym jest wspólnota zjednoczona wokół realizacji wspólnego celu.

Links

Resources in your language:

Astro farmer

Brief description:In this set of six activities, students will investigate which factors affect plant growth, and relate these factors to...

Read more