Έργα των Climate Detectives 2018-2019

Τίτλος του έργου: Βουνά: φρουροί της κλιματικής αλλαγής

Ομάδα: eHAND

2018-2019   Liceo Statale Scientifico e Classico 'Ettore Majorana'   Δέσιο   Ιταλία   22 Ηλικία του μαθητή: 14-15

Τα βουνά είναι ιδιαίτερα ευάλωτα στην κλιματική αλλαγή, επειδή οι παγετώνες είναι τα πρώτα θύματα της υπερθέρμανσης του πλανήτη και το λιώσιμό τους το πρώτο καμπανάκι κινδύνου. Αρχίσαμε να μελετάμε αυτό το πρόβλημα και τις συνέπειές του: πλημμύρες- υδρογεωλογική αστάθεια- απώλεια υδροηλεκτρικής ενέργειας- κατολισθήσεις- απώλεια βιοποικιλότητας- οικονομικές επιπτώσεις και επικεντρωθήκαμε σε βάθος στο πρόβλημα της απόψυξης του μόνιμου πάγου. Πραγματοποιήσαμε γεωμορφολογική και γεωφυσική ανάλυση της περιοχής μας: έρευνα επίσης σε συνεργασία με ερευνητικά ιδρύματα και πανεπιστήμια της Λομβαρδίας και εντοπίσαμε μια περιοχή κοντά στο Passo del Foscagno για να τη διερευνήσουμε. Εξετάσαμε μόνο 4 παραμέτρους: ύψος πάνω από την επιφάνεια της θάλασσας, βλάστηση, έδαφος και χιονοκάλυψη. Αναλύσαμε τις διαθέσιμες δορυφορικές εικόνες για να καθορίσουμε τα πρότυπα χιονοκάλυψης της επιλεγμένης περιοχής τον Σεπτέμβριο ( ελάχιστη χιονοκάλυψη) και τον Φεβρουάριο (μέγιστη) τα τελευταία δέκα χρόνια. Θα πάμε στο πεδίο τον Ιούνιο για να αναζητήσουμε τα τυπικά είδη βλάστησης ώστε να μπορέσουμε να χαρτογραφήσουμε την παρουσία διαφόρων ειδών στην εξεταζόμενη περιοχή και θα χρησιμοποιήσουμε ένα ραδιόμετρο για να αναλύσουμε την απορροφούμενη και την ανακλώμενη ακτινοβολία για να μελετήσουμε το albedo της περιοχής. Θα πάρουμε δείγμα εδάφους σε διαφορετικά βάθη πάνω από τον πίνακα μόνιμου πάγου χρησιμοποιώντας ένα γεωτρύπανο, συλλέγοντας τη θέση GPS του δείγματος εδάφους και ψηφιακές φωτογραφίες της περιοχής.

Θα είμαστε σε θέση να έχουμε όλα τα δεδομένα τον Ιούνιο, όταν θα μπορούμε να πάμε στο πεδίο. Προς το παρόν αναλύουμε τα δεδομένα από τους δορυφόρους.

Δεν μπορούμε να κάνουμε τίποτα για να αντιμετωπίσουμε άμεσα την απόψυξη του μόνιμου πάγου, αλλά δεδομένου ότι η κλιματική αλλαγή προκαλείται από την ανθρώπινη επέκταση του "φαινομένου του θερμοκηπίου", αποφασίσαμε να επικεντρώσουμε τις δράσεις μας στη συνετή χρήση της ενέργειας, αυξάνοντας την ευαισθητοποίηση για το πρόβλημα στο σχολείο και την κοινότητά μας. Προετοιμάσαμε ερωτηματολόγια σχετικά με τα απόβλητα στο σχολείο και την κοινότητά μας , στη συνέχεια, με βάση τα αποτελέσματα αυτής της έρευνας, οργανώσαμε ένα hackathon για να σχεδιάσουμε ένα έργο για τη βελτίωση της ποιότητας του σχολείου σε σχέση με τη βιωσιμότητα, εστιάζοντας στη σημασία της κουλτούρας της γνώσης, της επιστήμης και της τεχνολογίας και χρησιμοποιώντας κυρίως ψηφιακές τεχνολογίες. Δεδομένου ότι η δραστηριότητα αυτή αποτελεί μέρος ενός προγράμματος Erasmus+, είχαμε επίσης την ευκαιρία να οργανώσουμε μια έκθεση σχετικά με το πρόβλημα αυτό, προκειμένου να αυξήσουμε την ευαισθητοποίηση της κοινότητάς μας.

https://twinspace.etwinning.net/15801/pages/page/417839