Klimato detektyvų projektai 2018-2019 m.

Projekto pavadinimas: Kalnai - klimato kaitos sargybiniai

Komanda: eHAND

2018-2019   Liceo Statale Scientifico e Classico "Ettore Majorana   Desio   Italija   22 Mokinio amžius: 14-15

Kalnai yra ypač pažeidžiami klimato kaitos, nes ledynai yra pagrindinės visuotinio atšilimo aukos, o jų tirpimas - pirmasis pavojaus signalas. Pradėjome tirti šią problemą ir jos padarinius: potvynius, hidrogeologinį nestabilumą, hidroenergijos nuostolius, nuošliaužas, biologinės įvairovės nykimą, ekonominį poveikį, o didžiausią dėmesį skyrėme amžinojo įšalo tirpimo problemai. Atlikome mūsų teritorijos geomorfologinę ir geofizinę analizę: tyrimus taip pat atlikome bendradarbiaudami su Lombardijos mokslinių tyrimų institucijomis ir universitetais ir nustatėme teritoriją netoli Passo del Foscagno, kurią reikia ištirti. Atsižvelgėme tik į 4 parametrus: aukštį virš jūros lygio, augmeniją, dirvožemį ir sniego dangą. Analizavome turimas palydovines nuotraukas, kad nustatytume pasirinktos teritorijos sniego dangos pobūdį rugsėjo mėnesį (mažiausia sniego danga) ir vasario mėnesį (didžiausia) per pastaruosius dešimt metų. Birželio mėn. vyksime į lauką ieškoti tipiškų augalijos rūšių, kad galėtume sudaryti įvairių rūšių žemėlapį tiriamoje teritorijoje, ir radiometru analizuosime sugertą ir atsispindėjusią spinduliuotę, kad galėtume ištirti teritorijos albedą. Naudodami grąžtą paimsime dirvožemio mėginius skirtinguose gyliuose virš amžinojo įšalo paviršiaus, surinksime dirvožemio mėginio GPS vietą ir skaitmenines vietovės nuotraukas.

Visus duomenis galėsime gauti birželio mėnesį, kai galėsime išvykti į lauką. Kol kas analizuojame iš palydovų gautus duomenis.

Mes negalime nieko padaryti, kad tiesiogiai pasipriešintume amžinojo įšalo tirpimui, bet kadangi klimato kaitą sukelia žmogaus sukeliamas šiltnamio efektas, nusprendėme sutelkti savo veiksmus į išmintingą energijos vartojimą ir didinti informuotumą apie šią problemą mūsų mokykloje ir bendruomenėje. Parengėme klausimynus apie atliekas mūsų mokykloje ir bendruomenėje , tada, remdamiesi šios apklausos rezultatais, surengėme hakatoną, kad suplanuotume projektą, kuriuo siekiama pagerinti mokyklos kokybę tvarumo atžvilgiu, daugiausia dėmesio skiriant žinių kultūros, mokslo ir technologijų svarbai ir daugiausia naudojant skaitmenines technologijas. Kadangi ši veikla yra "Erasmus+" projekto dalis, taip pat turėjome galimybę surengti parodą apie šią problemą, kad padidintume mūsų bendruomenės informuotumą.

https://twinspace.etwinning.net/15801/pages/page/417839