Ziemia pod pokrywą - Zrozumieć efekt cieplarniany

Krótki opis W tym zestawie dwóch ćwiczeń uczniowie dowiedzą się o naszej atmosferze i gazach cieplarnianych, z których się składa, co pozwala Ziemi być planetą nadającą się do zamieszkania. Bez nich życie, jakie znamy, nie istniałoby. Niestety, wzrost ilości gazów cieplarnianych wytwarzanych przez człowieka zmienia "normalną" ilość tych [...]

Nos wysoko na niebie - obserwacja i pomiar warunków pogodowych

Krótki opis W tym zestawie trzech ćwiczeń uczniowie dowiedzą się, w jaki sposób ich zmysły i przyrządy mogą być wykorzystywane do opisywania i pomiaru warunków pogodowych. Jako ćwiczenie wprowadzające, uczniowie przeanalizują lokalne przysłowia związane z pogodą. Następnie wykorzystają swoje zmysły do obserwacji pogody i nauczą się opisywać [...]

Rok na Ziemi - Zrozumienie pór roku

Krótki opis Niniejszy materiał zawiera dwa ćwiczenia mające na celu wspieranie i poszerzanie wiedzy uczniów na temat pór roku i koncentruje się na podstawowym mechanizmie stojącym za różnymi porami roku na Ziemi. Materiał jest podzielony na różne części, co umożliwia stopniowe przyswajanie tematu i treści. Punktem wyjścia jest ogólna dyskusja na temat pór roku poprzez rozważenie [...]

Lód topnieje - Jak możemy zbadać skutki topnienia lodu?

Krótki opis W tym zestawie czterech ćwiczeń uczniowie będą badać wpływ globalnego ocieplenia i topnienia lodu na Ziemię. Poznają różnicę między lodem lądowym a lodem morskim i zbadają skutki ich topnienia. Następnie zaprojektują własny eksperyment, aby zbadać, jak topnienie lodu zmienia [...]

Z ziemi i z nieba - analiza i zrozumienie obrazów Ziemi wykonanych z kosmosu

Krótki opis W tym zestawie trzech ćwiczeń uczniowie zapoznają się z ideą zdalnej obserwacji Ziemi z kosmosu. Są proszeni o dopasowanie zdjęć różnych krajobrazów (gór, jezior, rzek, miast, wysp i pustyń) wykonanych z ziemi do zdjęć tych samych miejsc wykonanych przez astronautów na pokładzie Międzynarodowej Przestrzeni [...]

Astro farmer

Krótki opis:W tym zestawie sześciu ćwiczeń uczniowie zbadają, jakie czynniki wpływają na wzrost roślin i odniosą te czynniki do uprawy roślin w kosmosie. Uczniowie dowiedzą się, że do wzrostu rośliny potrzebują powietrza, światła, wody, składników odżywczych i stabilnej temperatury. Uczniowie będą obserwować, co dzieje się z roślinami, gdy zmieniają niektóre z tych czynników. Te [...]