Infrapuna Webcam Hack - Infrapunavalon avulla voit tarkkailla maailmaa uudella tavalla
Lyhyt kuvaus Tämä kolmen tehtävän sarja antaa oppilaille mahdollisuuden ymmärtää sähkömagneettista spektriä ja havainnoida infrapunasäteilyä halvan web-kameran avulla. Sen avulla voidaan keskustella siitä, miten infrapunasäteilyä voidaan käyttää sellaisen tiedon saamiseksi, jota ei saada näkyvällä valolla. Oppilaat analysoivat myös satelliittikuvia, jotka tarjoavat heille [...].
Myrskyn jälkeen - Matthew-hurrikaanin seuranta ja sen vaikutusten analysointi
Lyhyt kuvaus Tässä kahdessa tehtävässä oppilaat tutustuvat maanhavainnointitietojen sovelluksiin hurrikaanien seurannassa ja niiden jälkiseurausten arvioinnissa Matthew-hurrikaanin esimerkin avulla. Oppilaat oppivat, miten hurrikaani kehittyy ja millaisia vaikutuksia äärimmäisillä sääoloilla voi olla yhteiskuntaan. He tekevät tämän vertailemalla [...]
Kasvihuoneilmiö ja sen seuraukset - Tutkimus ilmaston lämpenemisestä
Lyhyt kuvaus Tässä kolmessa toiminnassa oppilaat tekevät käytännön kokeita ja oppivat tulkitsemaan satelliittikuvia ymmärtääkseen paremmin ilmaston lämpenemisen kokonaisvaikutuksia. Tehtävässä 1 oppilaat tekevät mallin, jolla havainnollistetaan kasvihuoneilmiötä osoittamalla, että korkeampi hiilidioksidipitoisuus (CO2) tarkoittaa korkeampaa [...].
Valtamerten valtatiet - Merivirrat ja yhteys ilmastoon
Lyhyt kuvaus Tässä kolmen tehtävän sarjassa oppilaat oppivat multimediamoduulin avulla merivirtauksista, valtamerten valtateistä ja niiden merkityksestä paikallisen ilmaston ymmärtämisessä. He tutkivat käytännönläheisen toiminnan avulla, mistä merivirrat johtuvat. Lisäksi he käyttävät satelliittikuvia analysoidakseen lämpötilaa [...].
Merijää avaruudesta - Arktisen alueen merijään ja sen yhteyden tutkiminen ilmastoon
Lyhyt kuvaus Tässä kolmen tehtävän sarjassa oppilaat tutkivat arktista merijäätä. Ensin he tekevät käytännön harjoituksen selvittääkseen, mitä tapahtuu, kun meri jäätyy. Sitten he analysoivat satelliittikuvien avulla merijään pitoisuutta ja laajuutta sekä sitä, miten nämä muuttujat ovat muuttuneet viime vuosikymmeninä. He [...]
Planetaariset lämpöpumput
Lyhyt kuvaus Tässä kolmen tehtävän sarjassa oppilaat oppivat, miten valtamerten kierto vaikuttaa ilmastoon. Alkutehtävässä he suorittavat laskelmia vertaillakseen ilmaston lämpenemisen suhteellista vaikutusta ilmakehään ja valtameriin. Käytännön toiminnassa, jossa käytetään helposti saatavilla olevia laitteita, oppilaat voivat nähdä, miten eri [...]
Planeetan pulssin mittaaminen - Yläkoulu
Lyhyt kuvaus Tässä kolmesta tehtävästä koostuvassa sarjassa oppilaat oppivat, miten anturit keräävät tietoja ja miten satelliitin kiertorata vaikuttaa saatuihin yksityiskohtiin. Tekstipohjaisessa aktiviteetissa esitellään kaukokartoituksen käsite ja tarkastellaan, miten eri kiertoradoilla olevia antureita ja satelliitteja voidaan sovittaa yhteen [...].
Planeetan sykkeen mittaaminen
Lyhyt kuvaus Tässä kolmen tehtävän sarjassa oppilaat oppivat, miten erityyppistä sähkömagneettista säteilyä käytetään planeettamme muutosten havainnointiin. Ensimmäisessä tehtävässä käydään läpi sähkömagneettisen spektrin alueet ja selvitetään, miten niitä käytetään maapallon havainnoinnissa. Toisessa aktiviteetissa oppilaat oppivat väärävärikuvista ja [...]
Onko otsoni hyvä vai huono asia? -Antarktiksen otsoniaukon löytyminen
Lyhyt kuvaus Tässä kolmen tehtävän sarjassa oppilaat oppivat otsonista ja sen vaikutuksista - hyvistä ja huonoista - maapallon elämään. Ensimmäisessä tehtävässä luodaan yleiskatsaus näihin vaikutuksiin, kerrotaan, miten otsonia mitataan, ja esitellään Etelämantereen otsoniaukon tarina. Lisäksi on käytännön toimintaa [...]
Maa kannen alla - Kasvihuoneilmiön ymmärtäminen
Lyhyt kuvaus Tässä kahden tehtävän sarjassa oppilaat oppivat ilmakehästämme ja sen sisältämistä kasvihuonekaasuista, jotka mahdollistavat sen, että maapallo on asumiskelpoinen planeetta. Ilman niitä tuntemaamme elämää ei olisi olemassa. Valitettavasti ihmisen tuottamien kasvihuonekaasujen lisääntyminen on kuitenkin muuttamassa näiden kaasujen "normaalia" määrää [...].